|
1- amaliy mashg‘ulot
|
| bet | 1/2 | | Sana | 22.01.2024 | | Hajmi | 17,78 Kb. | | #143101 |
Bog'liq 1-amaliy mashg\'ulot 1- amaliy mashg‘ulot
Bolalar adabiyoti fani hamda uning maqsad va vazifalari
AMALIY MASHG‘ULOTDA TA’LIM TEXNOLOGIYASI
Mashg‘ulot vaqti – 2 soat
|
Talabalar soni – 27 nafar
|
Mashg‘ulot shakli
|
Bilimlarni kengaytirish va mustahkamlash
|
Amaliy mashg‘ulot rejasi
|
Tashkiliy qism
Savol-javob asosida talabalar bilimini aniqlash va mustahkamlash
Mavzuga oid adabiy tahlil orqali talabalar bilimini tekshirish va mustahkamlash
“Blits” texnologiyasi orqali talabalar bilimini nazorat qilish va baholash
Test texnologiyasi orqali talabalar bilimini aniqlash va baholash
Mavzuni yakunlash
|
Mashg‘ulot maqsadi:
|
“Bolalar adabiyoti fani hamda uning maqsad va vazifalari” mavzusi yuzasidan olingan nazariy bilimlarni mustahkamlash va amaliy ko‘nikmalarni shakllantirish.
|
Pedagogik vazifalar:
Bolalar adabiyoti haqidagi nazariy ma’lumot larni berish;
Bolalar adabiyoti faninig maqsad va vazifalari haqida tushunchalarni mustahkamlash;.
|
O‘quv faoliyati natijalari:
Bolalar adabiyoti haqidagi bilimlari yuzasidan javob beradi.
Bolalar adabiyotiga doir adabiy asar tahlilini bajaradi.
Bolalar adabiyotining maqsad va vazifalarini, badiiy adabiyotning ta’sir kuchi masalalari haqidagi tushunchaga ega bo‘ladi.
|
Ta’lim berish usullari
|
Suhbat, savol-javob, taqdimot, muammoli izlanishlar, “Blits” texnologiyasi
|
Ta’lim berish shakllari
|
Ommaviy, yakka tartibda
|
Ta’lim berish vositalari
|
Darslik, turli ko‘rsatilgan adabiyotlar, doska, daftar, grafik.
|
Ta’lim berish sharoiti
|
Amaliy mashg‘ulotlarga mo‘ljallangan auditoriya
|
Monitoring va baholash
|
Og‘zaki nazorat: savol-javob
|
|
| |
