|
Bitiruv ishining maqsadidan kelib chiqib, quyidagilar belgilab olindi
|
bet | 2/5 | Sana | 05.06.2024 | Hajmi | 3,2 Mb. | | #260384 |
Bog'liq 14-маърузаBitiruv ishining maqsadidan kelib chiqib, quyidagilar belgilab olindi:
Oliy ta’lim muassasalarida o‘qitilayotgan “O‘lchash usullari va vositalari (Fizik-kimyoviy o‘lchashlar qismi)” fanining zaruriyligi va taraqqiyotining ustuvor yo‘nalishlarini tahlil etish;
“O‘lchash usullari va vositalari (Fizik-kimyoviy o‘lchashlar qismi)” fanining o‘quv dasturi mazmunini mohiyatan tayyorlash;
“Fizik-kimyoviy o‘lchashlar” mavzusining innovatsion ta’lim texnologiyalarga asoslangan ishlanmasini tayyorlash;
Oliy ta’lim muassasalarida “O‘lchash usullari va vositalari (Fizik-kimyoviy o‘lchashlar)” fanini o‘qitishni yanada takomillashtirish yuzasidan taklif va tavsiyalar ishlab chiqish.
“O‘lchash usullari va vositalari” fanining mazmuni va taraqqiyotining ustuvor yo‘nalishlarini nazariy va amaliy tahlil qilish
Fanni o‘qitishda ta’lim sifat ko‘rsatkichlariga samarali ta’sir etuvchi ilg‘or xorijiy tajribalar va innovatsion ta’lim texnologiyalarining pedagogik asoslarini tahlil qilish
“O‘lchash usullari va vositalari” fani “Fizik-kimyoviy o'lchashlar” qismining innovatsion ta’lim texnologiyalari asosidagi ishlanmasini tayyorlash
Oliy ta’lim muassasalarida “O‘lchash usullari va vositalari” fanini o‘qitishni yanada takomillashtirish yuzasidan taklif va tavsiyalar ishlab chiqish.
Fanni o‘zlashtirish uchunquyidagi vazifalar belgilandi
Natijalarning amaliyotga joriy etilish ko‘lami va ahamiyati
«Fizik-kimyoviy o‘lchashlar» kursi oliy o‘quv yurtlarida tahsil olayotgan talaba-yoshlarga hozirgi raqamli iqtisodiyot va zamonaviy innovatsion texnologiyalar davrida sohaga oid bilimlarni zamonaviy ilg‘or pedagogik texnologiyalar hamda interfaol metollardan foydalangan holda o‘rgatish. Bu esa o‘z navbatida, talabalarni mashg‘ulotlarda zerikib qolmaslik bilan bir qatorda, o‘rganilayotgan mavzuga bo‘lgan qiziqishlarini orttiradi va ko‘zlangan maqsadga erishishga olib keladi.
Fanda qo’llaniladigan tayanch so’zlar
|
| |