|
1-mavzu: Axborot va uning turlari. O‘quv
|
| bet | 13/20 | | Sana | 09.12.2023 | | Hajmi | 153,91 Kb. | | #114408 |
Bog'liq AXBOROT TEX XRITA Vaqt doirasidagi asosiy operantlar reja Kirish Vaqt va daraja b, Islom huquqida jinoyat subyektlari, CHOOSING A CONTROLLING IDEA FOR THE THESIS STATEMENT, 1-Tajriba ishi (1), Taqdimot -3, THE OLYMPIC GAMES, 2-amaliy ish, Bit Ozbekiston sozini axborot olchovi qaysi javobda togri b, [@english books new] IELTS 7 Writing Task 2, MOLIYA VA SOLIQLAR OQUV QOLLANMA14-mavzu: Kompyuter tarmoqlari haqida umumiy ma’lumot.
O‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi modeli
Vaqt: 80 daqiqa
|
Ta’lim oluvchilar soni
|
O‘quv mashg‘uloti shakli va turi
|
Nazariy
|
O‘quv mashg‘uloti rejasi
|
Kompyuter tarmoqlari
Kompyuter tarmoqlari turlari
Kompyuter tarmoqlarining tuzilishi
|
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: Kompyuter tarmoqlari haqida umumiy ma’lumot to‘g‘risida bilim (ko‘nikma) larni shakllantirish (mustahkamlash).
|
O‘qitish natijasi
|
Ushbu mavzuni o‘zlashtirish natijasida
o‘quvchida shakllanadigan asosiy bilim, ko‘nikma yoki kompetensiyalar
|
Pedagogik vazifalar:
Kompyuter tarmoqlari bilan tanishtirish.
Kompyuter tarmoqlari turlari tasnifini berish.
Kompyuter tarmoqlarining tuzilishini tushuntirish.
Mavzuni ochib berish va boshqalar
|
O‘quv faoliyati natijalari:
Kompyuter tarmoqlarini ko‘rsatadilar
Kompyuter tarmoqlari turlarini tavsiflaydilar
Kompyuter tarmoqlarining tuzilishini aytib beradilar
Mavzuni tartibli ravishda izohlab beradilar
|
O‘qitish metodlari:
|
Kichik axborotli, ma’ruza, hikoya, tushuntirish, ko‘rsatma berish, namoyish. Ko‘rsatish, video usul,taqdimot, insert, mashq, suxbat, baxs, aqliy hujum, ta’limiy o‘yin, pinbord, BBB, va boshqalar
(qo‘yidagilardan maqsadga olinadi)
|
O‘qitish vositalari:
|
Matnlar, yozuv taxtasi, slaydlar, proyektor, kompyuter, diaproektor, flipchart, videofilm grafikli organizatorlar, grafiklar, diagrammalar,
namunalar, ekspert varog‘i, yo‘riqnoma, elektron yo‘riqnoma.
|
O‘quv faoliyatini tashkil qilish shakli:
|
Ommaviy, jamoaviy, guruhli juftlikda, yakka tartibda
|
O‘qitish sharoiti
|
Maxsus texnik vositalar bilan jixozlangan guruhlarda ishlashga
mo‘ljallangan xona.
|
Qayta aloqaning usul va vositalari
|
Tezkor-so‘rov, savol-javob, test, misol va mashqlar, bajarilgan o‘quv topshiriqlarni baholash.
|
|
| |
