|
- mavzu: Elektron pochta xabar-larini o‘qish, kiruvchi xabarlar va papkalarni boshqarish pochta xabar-larining vazifalari uchun javob yaratish
|
| bet | 16/20 | | Sana | 09.12.2023 | | Hajmi | 153,91 Kb. | | #114408 |
Bog'liq AXBOROT TEX XRITA Vaqt doirasidagi asosiy operantlar reja Kirish Vaqt va daraja b, Islom huquqida jinoyat subyektlari, CHOOSING A CONTROLLING IDEA FOR THE THESIS STATEMENT, 1-Tajriba ishi (1), Taqdimot -3, THE OLYMPIC GAMES, 2-amaliy ish, Bit Ozbekiston sozini axborot olchovi qaysi javobda togri b, [@english books new] IELTS 7 Writing Task 2, MOLIYA VA SOLIQLAR OQUV QOLLANMA17- mavzu: Elektron pochta xabar-larini o‘qish, kiruvchi xabarlar va papkalarni boshqarish pochta xabar-larining vazifalari uchun javob yaratish.
O‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi modeli
Vaqt: 80 daqiqa
|
Ta’lim oluvchilar soni
|
O‘quv mashg‘uloti shakli va turi
|
Nazariy
|
O‘quv mashg‘uloti rejasi
|
Yangi pochta yaratish yo‘llari
Pochta ro‘yxatlarini boshqarish
Fayllarni biriktirish va ularni formatlash
|
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: Yangi elektron pochta yaratish yo‘llari, pochta ro‘yxatlarini boshqarish, fayllarni biriktirish va ularni formatlash to‘g‘risida bilim
(ko‘nikma) larni shakllantirish (mustahkamlash).
|
O‘qitish natijasi
|
Ushbu mavzuni o‘zlashtirish natijasida o‘quvchida shakllanadigan asosiy bilim, ko‘nikma yoki kompetensiyalar
|
Pedagogik vazifalar:
Yangi pochta yaratish yo‘llarini tanishtirish.
Pochta ro‘yxatlarini boshqarish tasnifini berish.
Fayllarni biriktirish va ularni formatlashni tushuntirish.
Mavzuni ochib berish va boshqalar
|
O‘quv faoliyati natijalari:
Yangi pochta yaratish yo‘llarini ko‘rsatadilar
Pochta ro‘yxatlarini boshqarishni tavsiflaydilar
Fayllarni biriktirish va ularni formatlashni aytib beradilar
Mavzuni tartibli ravishda izohlab beradilar
|
O‘qitish metodlari:
|
Kichik axborotli, ma’ruza, hikoya, tushuntirish, ko‘rsatma berish, namoyish. Ko‘rsatish, video usul, kitob bilan ishlash, taqdimot, insert, mashq, suxbat, baxs, aqliy hujum,ta’limiy o‘yin, pinbord, BBB, va boshqalar (qo‘yidagilardan maqsadga
olinadi)
|
O‘qitish vositalari:
|
Matnlar, yozuv taxtasi, slaydlar, proyektor, kompyuter, diaproektor, flipchart, videofilm grafikli organizatorlar, grafiklar, diagrammalar, namunalar,
ekspert varog‘i, yo‘riqnoma, elektron yo‘riqnoma.
|
O‘qitish sharoiti
|
Maxsus texnik vositalar bilan jixozlangan guruhlarda ishlashga mo‘ljallangan xona.
|
Qayta aloqaning usul va vositalar
|
Tezkor-so‘rov, savol-javob, test, misol va mashqlar, bajarilgan o‘quv topshiriqlarni baholash.
|
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
- mavzu: Elektron pochta xabar-larini o‘qish, kiruvchi xabarlar va papkalarni boshqarish pochta xabar-larining vazifalari uchun javob yaratish
|
