|
Ijodiy faoliyat (3 ilova)
|
| bet | 34/39 | | Sana | 18.02.2024 | | Hajmi | 139,8 Kb. | | #158508 |
Bog'liq 2 kurst tarbiya C TILI VA DASTUR TUZILISHI, amaliy immun 2-kurs (2), Biotex leksiya, Kvant fizika, Arxiv, 9 sinf, 9-синф иқтисод, Yopiq tеst savollari 1 varian, 1-amaliyot, texnik tizimlarni boshqarish (2), texnologiya 7 uzb, true-or-false-statements-ks2-reading, 7-amaliy ish, Mavzu Dasturiy ta\'minot, Dasturiy ta\'minotIjodiy faoliyat (3 ilova)
Mavzuni mustahkamlash uchun savollar (4-ilova)
1. Zamonaviy axborot tarmoqlariga nimalar kiradi?
2. Din deganda nimalarni tushunasiz?
3. Dunyo dinlari haqida nimalarni bilasiz?
Uyga vazifa; Mavzuni o’ib kelish
13-MAVZU: Missionerlik va prozelitizmning yoshlar ongi va kelajakka ta’siri
1.1. Mashg’ulotni olib boorish texnologiyasi
Dars vaqti: 2 soat
|
Talabalar soni 30 nafagacha
|
Mashg’ulot shakli
|
Nazariy, amaliy
|
Ўқув машғулот режаси
|
1.Missionerlik haqida tushuncha
2.Prozelitizm
3.Missionerlik va prozelitizmning yoshlar ongi va kelajakka ta’siri
|
O’quv mаshg’ulоtining mаqsаdi: Missionerlik va prozelitizmning yoshlar ongi va kelajakka ta’siri” to’g’risidа yaхlit tаsаvvurni shаkllаntirish, bilim va ko’nikmalarni chuqurlashtirish
O’qitish natijasi: Har bir fuqaro Vatan taqdiriga shaxsiy daxldorlik tuyg‘usi bilan yashasa, uning jamiyat oldidagi burchi va mas’uliyati ham kuchayib boradi.;
|
Pedagogik vazifalar:
|
O’quv faoliyati natijalari:
|
Missionerlik va prozelitizmning yoshlar ongi va kelajakka ta’siri
xaqida ma'lumot
|
Missionerlik va prozelitizmning yoshlar ongi va kelajakka ta’siri izоhlаb bеrаdilаr.
|
O’qitish metodlari
|
BBB usuli. Baholash mezonlari
|
O’qitish shakillari
|
Jamoaviy.
|
O’qitish vositalari
|
Doska, ma’ruza matni, tarqatma materiallar.
|
O’qitish sharoiti
|
O’quv xonasi.
|
Qaytar aloqaning usul va vositalari
|
Og’zaki nazorat, savol-javob.
|
|
| |
