1. Pedagogik nazokat a о ‘qituvchi axloqiy-ma ’naviy qiyofasini namoyon etuvchi me ’yor tuyg'usi yoki xulq va odob qoidalariga rioya qilishi

Download 8.35 Kb.
bet	1/4
Sana	07.04.2024
Hajmi	8.35 Kb.
	#190288

Bog'liq
1. Pedagogik nazokat a о ‘qituvchi axloqiy-ma ’naviy qiyofasini -fayllar.org
1 курс кузги семестровка 2021 тегишли, 2-амалиёт-(26-77), Xazratqulov Shaxzod MTA , Sharipov Ruslan MTA , maqolam, Алишер Наваи, zamonaviy menejr, 123456, 37lFkFjlqjnzBLe61HBS0sH9a0FCpIBoVdby2gEd, 2-labaratoriya, kurs ishi nbb(2), Buxoro Norbutayeva Farangiz, Operatsion Tizimlar (Syllabus-2023-2024)-07, Fazluddin Iqroruddin. Nikoh va oila risolasi, Fibonachchi qo\'llanmasi

Bu sahifa navigatsiya:

• A) о ‘qituvchi axloqiy-ma ’naviy qiyofasini namoyon etuvchi me ’yor tuygusi yoki xulq va odob qoidalariga rioya qilishi
• D) 0 ‘qituvchi kasbiy mahoratining asosi bo‘lib, oquvchilarga barcha demokratik talablar asosida pedagogik ta’sir o‘tkazish
• B) 2 ta kommunikativ va perseptiv C) 2 ta perseptiv va interaktiv D) 2 ta biologik va ijtimoiy
• A)pedagogik nazokat B)pedagogik muloqot C)pedagogik mahorat D)layoqat 4.Pedagogik nazokatning zarur talablari qaysilar
• B)oqituvchi pedagogik odob va axloq normalarini ozining dunyoqarashi va axloqiy tajribasi bilan boyitib borishi

1. Pedagogik nazokat a о ‘qituvchi axloqiy-ma ’naviy qiyofasini namoyon etuvchi me ’yor tuyg'usi yoki xulq va odob qoidalariga rioya qilishi MAVZU:Yosh òqituvchining xushmuomalaligi,nazokati,dilkashligi,pedagogik mahorati TESTLAR 1.Pedagogik nazokat -... A) о ‘qituvchi axloqiy-ma ’naviy qiyofasini namoyon etuvchi me ’yor tuyg'usi yoki xulq va odob qoidalariga rioya qilishi B)insonlarning hamkorlikdagi faoliyatiga bòlgan ehtiyoj bòlib, munosabatlar òzaro ta'sirlar,ma'lumot hamda axborot almashish C) insonning atrofdagi odamlar bilan barqaror, yaqin munosabatda bo'lishga intilishi D) 0 ‘qituvchi kasbiy mahoratining asosi bo‘lib, o'quvchilarga barcha demokratik talablar asosida pedagogik ta’sir o‘tkazish 2.Psixologlar o'qituvchilarning dilkashlik xususiyati nechta toifadagi odamlar xarakterida mujassamlashgan deb ta’kidlaydilar va ular qaysilar? A)2 ta ekstravert va introvert B) 2 ta kommunikativ va perseptiv C) 2 ta perseptiv va interaktiv D) 2 ta biologik va ijtimoiy 3. O'qituvchining butun pedagogik faoliyatida sayqallashib takomillashib boruvchi jarayon bòlib, bu jarayaon odatda odatda tugallangan shaklga ega bo^lmay, insoniy fazilatlar evaziga uzluksiz boyib boradi .Bu qanday jarayon? A)pedagogik nazokat B)pedagogik muloqot C)pedagogik mahorat D)layoqat 4.Pedagogik nazokatning zarur talablari qaysilar? A)o'z kasbini sidqidildan sevishi, halolligi, rostgo‘yligi axloqiy pokligi,odamiyligi,kamtarligi,samimiy muomalasi kabilar B)o'qituvchi pedagogik odob va axloq normalarini o'zining dunyoqarashi va axloqiy tajribasi bilan boyitib borishi C)o'z kasbiga mehr qòyishi, o'qituvchi did bilan kiyinishi, jamoada ishlay olishi D)barcha javoblar tòģri 5.Pedagogik mahorat nima? Download 8.35 Kb.

Download 8.35 Kb.