• Seminar mashg‘ulotini olib borishda qo‘llaniladigan metodlar: “B.Blum taksonomiyasi
  • Tushunchalar Mazmuni
  • 1-topshiriq. Quyida keltirilgan matn bilan tanishing. So‘ngra uni muhokama qilib, o‘zaro juftliklarda fikr almashing.
  • Namuna uchun topshiriq ishlanmasi.
  • Individual bajarishga mo‘ljallangan topshiriqlarni ishlab chiqish uchun mavzular
  • Kichik guruhlarda bajarishga mo‘ljallangan topshiriqlarni ishlab chiqish uchun mavzular
  • Foydalanish uchun adabiyotlar
  • Obyekti Barcha yosh bosqichlari bo‘yicha kreativ shaxsni kasbiy shakllantirish va rivojlantirish jarayoni Predmeti




    Download 53,71 Kb.
    bet4/4
    Sana18.01.2024
    Hajmi53,71 Kb.
    #140381
    1   2   3   4
    Bog'liq
    1-SEMINAR

    Obyekti Barcha yosh bosqichlari bo‘yicha kreativ shaxsni kasbiy shakllantirish va rivojlantirish jarayoni
    Predmeti Pedagog shaxsini kasbiy shakllantirish va rivojlantirish metodologiyasi, ustuvor tamoyillari, etakchi g‘oyalari, muhim yo‘nalishlari, asosiy bosqichlari va b.
    Seminar mashg‘ulotini olib borishda qo‘llaniladigan metodlar:B.Blum taksonomiyasi
    “Venna diagrammasi”, “BBB” “FSMU”, “Tushunchalar tahlili”.


    Tushunchalar tahlili” metodi:



    Tushunchalar

    Mazmuni

    Pedagogik kompetentsiya


    Ijtimoiy kompetentsiya


    Kreativlik


    Pedagogik mahorat


    Ma’naviyat


    Ma’rifat


    Pedagogic nazokat


    Pedagogic takt


    Loyiha


    Magistr


    1-topshiriq. Quyida keltirilgan matn bilan tanishing. So‘ngra uni muhokama qilib, o‘zaro juftliklarda fikr almashing.

    2-topshiriq. Talabalarning individual ishlashini tashkil tashkil etishga doir o‘quv topshiriqlarini ishlab chiqish.
    Quyida keltirilgan namuna tarzidagi individual ish topshirig‘i bilan tanishing va pastda keltirilgan mavzulardan birini tanlab olib, mustaqil ravishda individual bajarishga mo‘ljallangan topshiriqni ishlab chiqing.
    Namuna uchun topshiriq ishlanmasi. “Pedagogik aksiologiya fanini o‘rganishning zaruriyati shundaki...” mavzusida asoslangan esse yozing.
    Topshiriqni bajarish tartibi:

    1. Mazkur mavzu yuzasidan o‘z nuqtai nazaringizni bayon eting.

    2. Nuqtai nazaringizni asoslash uchun dalillar kiriting.

    3. Mavzu yuzasidan aniq xulosalar chiqaring.

    Individual bajarishga mo‘ljallangan topshiriqlarni ishlab chiqish uchun mavzular:

    1. Tarbiya jarayoni va mazmuni.

    2. Pedagoglik kasbi va unga quyiladigan talablar.

    3. Ta’lim metodlari.

    4. Ta’limni tashkil etish shakllari.

    5. Ta’lim qonuniyatlari va tamoyillari.


    Kichik guruhlarda bajarishga mo‘ljallangan topshiriqlarni ishlab chiqish uchun mavzular:

    1. Tarbiya haqidagi allomalarning fikrlari.

    2. Barkamol shaxsning mehnat tarbiyasi.

    3. Tarbiya metodlari.

    4. Ta’lim jarayonining mazmuni.



    Foydalanish uchun adabiyotlar:


    1. Xoliqov A. Pedagogik mahorat. -T.: Iqtisod-moliya nashriyoti, 2011.- 420 b.

    2. Azizxodjaeva N.N. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. -T.: 0‘zbekiston yozuvchilar uyushmasi, 2006.-159 b.

    3. Zi6muxammedov B. Pedagogik maxorat asoslari. -T.:TIB-KITOB, 2009.-183 b.

    4. Boybekova G.D., Xolikova G.T., Magzumova G. Pedagogichesoe mosterstvao. Uchebnoe posobiya. T.: 2002 - 63 s.

    5. Muslimov N.A. Kasb talimi ukituvchilarining kasbiy kopetentligini shakllantirish texnologiyasi. Monografiya.-T.: Fan va texnologiyalar, 2013.

    6. Axmedova M.T. Pedagogik kompetentlik. Uslubiy kullanma. -T.: BROK CLASS SERVIS, 2016. - 84

    Download 53,71 Kb.
    1   2   3   4




    Download 53,71 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Obyekti Barcha yosh bosqichlari bo‘yicha kreativ shaxsni kasbiy shakllantirish va rivojlantirish jarayoni Predmeti

    Download 53,71 Kb.