Raqamlashni o‘rgatish necha bosqichga ajratiladi

Download 127.69 Kb.
bet	23/106
Sana	08.02.2022
Hajmi	127.69 Kb.
	#17214

1 ... 19 20 21 22 23 24 25 26 ... 106

Bog'liq
2222-qism Guliston-202rffffer00989
Labarotoriya 3 Abdumominov Abdulaziz, Abduqodir amaliyot hisobati, Boshlang\'ich ta\'limda fanlarni o\'qitishda axborot texnologiyalar (1), Адабиёт укитиш методикаси фанининг бошка фанлар билан алокаси.

183. 10 ichida sonlarni raqamlashda o‘quvchilar qanday malakalariga ega bo‘lishlari kerak
185. O‘quvchilarning proporsional bo‘lishga doir masalalarning yechilish usullari haqidagi bilimlarini chuqurlashtirish maqsadida bundan keyin necha xil masalaning yechilishini taqqoslash kerak.

181. Raqamlashni o‘rgatish necha bosqichga ajratiladi.
Ikki bosqichga ajratiladi 11-20 sonlarni raqamlash va 21-100 sonlarni raqamlash
182. O‘quvchilarni 20, ichida sonlarni raqamlashga doir bilim va malakalarni mustahkamlashga doir ish davomida o‘quvchilar nimalar bilan tanishadilar?
Bir xonali son va ikki xonali son atamalari
183. 10 ichida sonlarni raqamlashda o‘quvchilar qanday malakalariga ega bo‘lishlari kerak?
1-10 gacha sonlarni o‘qish ,sanash,teskari sanash,yozish malakalariga ega bo‘ladilar..
184. ab s, ab s ko‘rinishdagi masalalar bilan o‘quvchilarnechanchi sinfda tanishadilar?
2-sinfda tanishadilar.
185. O‘quvchilarning proporsional bo‘lishga doir masalalarning yechilish usullari haqidagi bilimlarini chuqurlashtirish maqsadida bundan keyin necha xil masalaning yechilishini taqqoslash kerak.
Ikki xil masalaning yechilishini taqqoslash kerak.

Download 127.69 Kb.

1 ... 19 20 21 22 23 24 25 26 ... 106

Download 127.69 Kb.