Baxolash mezoni:
Maksimal ball 15
|
13-12 ball
|
11-10 ball
|
9-8 ball
|
7-6ball
|
20-16-a’lo
|
15-12-yaxshi
|
11-7-urta
|
6-4-konikarsiz
|
3 va undan kam-yomon
|
100%-86%
|
85%-73%
|
70-56%
|
53%-46%
|
43% va undan kam
|
-
4.Amaliy kismi
Be’morni professional ko’ruvi
Maksad: be’morlarni tekshitruvdan utkazish
Bajariladigan bosqichlar:
|
№
|
Amaliy kunikma
|
Bajarmadi
(0 ball)
|
To’liq to’g’ri
bajardi
|
|
Kuruv xonasi erug bulish kerak
|
0
|
5
|
2.
|
Kuruv xonasining temperaturasi 22- 23 gradus bulishi kerak
|
0
|
5
|
3.
|
Teri rangiga etibor berish kerak teri rangi ok pushti rang eki kora bulishi mumkin
|
0
|
10
|
4.
|
Terining turgori eki elastikligi namligi va kurukligi aniklanadi
|
0
|
20
|
5
|
Boskichma boskich yuz kul tana genitalniy va oeklar kuzdan kechiriladi Toshmalar borligi va ularning xarakteriga e’tibor beriladi Birlamchi va ikkilamchi elementlar aniklanadi .
|
0
|
30
|
|
Birlamchi ikkilamchi toshmalarni aniklashadi
|
0
|
30
|
|
Jami
|
0
|
100
|
Baxolash mezoni:
100%-86%
|
85%-71%
|
70-55%
|
54%-37%
|
36% va undan kam
|
40-34,4-a’lo
|
34-28,4-yaxshi
|
28-22-urta
|
21,6-14,8-konikarsiz
|
14,4 va undan kam-yomon
|
5.Malaka , ko’nikma va bilimni tekshirish usullari :
-og’zaki
-ezma
-vaziyatli masala
-o’zlashtirilgan amaliy ko’nikmalarni namoyish etish
Grafikli organayzerlar
5.1.Talabalar bilimi, ko’nikma va maxoratini baҳolashda qo’llaniladigan nazorat mezonlari
№
|
Baxo
|
a’lo
|
yaxshi
|
urta
|
konikarsiz
|
yomon
|
|
O’zlashtirish % ҳisobida
|
100%-86%
|
85%-71%
|
70-55%
|
54%-37%
|
36% va undan kam
|
1
|
Nazariy kism
|
20-19
ball
|
18-17 ball
|
16-15 ball
|
14-13 ball
|
12 ball
|
2
|
Analitik kism:
organayzer
|
15-14 ball
|
13-12 ball
|
11-10 ball
|
9-8 ball
|
7-6ball
|
3
|
Test
|
15-14 ball
|
13-12 ball
|
11-10 ball
|
9-8 ball
|
7-6ball
|
4
|
Amaliy kism
|
40-34,4-ball
|
34-28,4ball
|
28-22ball
|
21,6-14,8 ball
|
14,4 ball
|
5
|
Nazorat savollari
|
10-7,9
|
7,75-5,6
|
5,5-4,25
|
4,1-2,5
|
2,4 ball
|
Talabaga kuyiladigan baxoni 10% TMI baxosi tashkil etadi.
TMI referat , prezentstiya, eki biletlarga, savollarga ezma ravishda javob berishi bilan olinadi.
Joriy nazoratni baҳolash mezoni
№
|
O’zlashtirish % va balda
|
Baҳo
|
Talabaning bilish darajasi
|
1.
|
96-100
|
A’lo”5”
|
- ҳulosa va qaror qabul qila biladi
- ijodiy fikrlay oladi
- mustaqil mushoqada yurita oladi
- amalda qo’llay oladi
- interaktiv o’yinlar o’tkazishda
yuqori faollik va ijodiy yondasha
oladi
- vaziyatli masalalarni to’liq
asoslangan javob bilan to’g’ri
echa biladi
- savolni moҳiyatini tushunadi
- biladi, ishonch bilan aytib beradi
- aniq tasavvurga ega
|
2.
|
91-95
|
- ijodiy fikrlay oladi
- mustaqil mushoqada yurita oladi
- amalda qo’llay oladi
- interaktiv o’yinlar o’tkazishda
yuqori faollik va ijodiy yondasha
oladi
- vaziyatli masalalarni to’liq
asoslangan javob bilan to’g’ri echa
biladi
- savolni moҳiyatini tushunadi
- biladi, ishonch bilan aytib beradi
- aniq tasavvurga ega
|
3.
|
86-90
|
- mustaqil mushoqada yurita oladi
- amalda qo’llay oladi
- interaktiv o’yinlar o’tkazishda
yuqori faollik va ijodiy yondasha
oladi
- vaziyatli masalalarni to’liq
asoslangan javob bilan to’g’ri echa biladi
- savolni moҳiyatini tushinadi
- biladi, ishonch bilan aytib beradi
- aniq tasavvurga ega
|
4.
|
81-85
|
Yaxshi”4”
|
- amalda qo’llay oladi
- interaktiv o’yinlar o’tkazishda yuqori faollik ko’rsatadi
- vaziyatli masalalarni echa biladi,
lekin javobini asoslay olmaydi
- savolni moҳiyatini tushuna biladi
- biladi, ishonch bilan aytib beradi
- aniq tasavvurga ega
|
5.
|
76-80
|
- interaktiv o’yinlar o’tkazishda
faollik ko’rsatadi
- vaziyatli masalalarni echa biladi,
lekin javobni isboti to’liq emas
- savolni moҳiyatini tushuna biladi
- biladi, ishonch bilan aytib beradi
- aniq tasavvurga ega
|
6.
|
71-75
|
- vaziyatli masalalarni to’g’ri echa
biladi, lekin javobni isboti
to’liq emas
- savolni moҳiyatini tushuna biladi
- biladi, ishonch bilan aytib beradi
- aniq tasavvurga ega
|
7.
|
66-70
|
qoniqarli”3”
|
- savolni moҳiyatini tushuna biladi
- vaziyatli masalalarni to’g’ri echa biladi, lekin javobini isbotlay olmaydi
- biladi, ishonch bilan aytib beradi
- mavzuni aloҳida savollari
yuzasidan aniq tasavvurga ega
|
8.
|
61-65
|
- vaziyatli masalalarni echimida
xatoliklarga yo’l qo’yadi
- biladi, ishonch bilan aytib bera olmaydi
- mavzuning aloҳida savollari
yuzasidan aniq tasavvurga ega
|
9.
|
55-60
|
- biladi, ishonch bilan aytib bera olmaydi
- qisman tasavvurga ega
|
10.
|
54 va undan past
|
qoniqarsiz”2”
|
- ҳech qanday tasavvurga ega emas
- bilmaydi
|
Talabaga kuyiladigan baxoni 10% TMI baxosi tashkil etadi.
TMI referat , prezentstiya, eki biletlarga, savollarga ezma ravishda javob berishi bilan olinadi.
6 Nazorat uchun savollar
1. dermatitlar, toksikodermiyalar, ekzema, professional ekzema va professional dermatitlar kasalliklarining etiologiyasi va patogenezi
2. kasalliklarini klinik kurinishi
3. kasallliklarni davolash asoslari va tashxis kuyish asoslari
5. professional ekzema, va professional dermatitlarni profilaktikasi
Baxolash mezoni:
100%-86%
|
85%-71%
|
70-55%
|
54%-37%
|
36% va undan kam
|
10-7,9-a’lo
|
7,75-5,6-yaxshi
|
5,5-4,25-urta
|
4,1-2,5-konikarsiz
|
2,4 va undan kam-yomon
|
7. Adabietlar
Asosiy
1 Arifov S.S., Eshbaev E.X. Teri-tanosil kasalliklar. T.,1997
2 Vaisov A.Sh. Teri-tanosil kasalliklari. T., 2004
3 Vladimirov V.V., Zudin V.I. Kojnыe i venericheskie bolezni. 4Atlas. Uchebnoe posobie dlya studentov med. VUZov.
5 Skripkin Yu.K. Kojnыe i venericheskie bolezni. Uchebnik dlya medistinskix institutov. M.,1979., 1980,
6 Skripkin Yu.K. Rukovodstvo po kojnыm i venericheskim boleznyam. M.Medistina, 1995.
7 Pavlov S.T., Shaposhnikov O.K.. Samstov V.I., Ilin I.I. Kojnыe i venericheskie bolezni. L 1989g
8 Shadiev X.K., Axmedov. Teri-tanosil kasalliklar.,T.1993.
9 Karimov A.M. Ter iva tanosil kasalliklari 1995 y
10 Kapkaev R.A. « Spravochnik dermatoveenrologa» 1997g.
Qo’shimcha
Internet ma’lumotlari quyidagi saytlardan olinadi :
1) www tma uz
2)www .mediashhera aha.ru // dermatol// derm –mn htm
3)www . matrix ucdavis edu // DOJ . htm l
4)www.c.c. emory .edu //WHCL// medveb. Dermatology .html/
5)www I . Mosbycom // Mosbi // Periodicals // medicals // CPDM // dm / html
6)www. Skindex . com .
7)www amaassu/org//journals // standing // derm // dermhome .htm
8)www.crawford .com //epo // mmwz //world.html
|
