• MUHOKAMA VA NATIJA
  • 2022 zamonaviy sharoitda maktabgacha ta’lim o‘quv-tarbiya jarayonida multimediya texnologiyalarini tadbiq etish masalalari abdunabiyeva Maftunaxon Solijon qizi




    Download 279,16 Kb.
    Pdf ko'rish
    bet3/6
    Sana18.05.2024
    Hajmi279,16 Kb.
    #242504
    1   2   3   4   5   6
    Bog'liq
    zamonaviy-sharoitda-maktabgacha-ta-lim-o-quv-tarbiya-jarayonida-multimediya-texnologiyalarini-tadbiq-etish-masalalari (1)

    Oriental Renaissance: Innovative, 
    educational, natural and social sciences 
     
    VOLUME 2 | ISSUE 5/2 
    ISSN 2181-1784 
    Scientific Journal Impact Factor
     
     SJIF 2022: 5.947 
    Advanced Sciences Index Factor 
     ASI Factor = 1.7 
    1091 
    w
    www.oriens.uz
    May
    2022
     
    berishga yo‘naltirilgan faoliyat sodda, juda oddiy talablar asosida tashkil etilgan 
    bo‘lsa, bugungi kunga kelib ta'lim jarayonini tashkil etishga nisbatan o‘ta qat'iy 
    hamda murakkab talablar qo‘yilmoqda. Bu borada o‘quv axborotlarining 
    mazmundorligi muhim ahamiyat kasb etmoqda. Shu bois ijtimoiy taraqqiyot bilan 
    uzviy aloqadorlikda rivojlanib borayotgan pedagogika fanining vazifalari doirasi 
    kengayib bormoqda. Tabiiy ravishda zamonaviy fan-texnika yutuqlaridan samarali va 
    unumli foydalana olish vazifasi mazkur fan oldiga ham qo‘yilgandir. Ayni vaqtda 
    Respublika ijtimoiy hayotiga shiddatli tezlikda axborotlar oqimi kirib kelmoqda va 
    keng ko‘lamni qamrab olmoqda. Axborotlarni tezkor sur'atda qabul qilib olish, ularni 
    tahlil etish, qayta ishlash, nazariy jihatdan umumlashtirish, xulosalash hamda 
    o‘quvchiga yetkazib berishni yo‘lga qo‘yish ta'lim tizimi oldida turgan dolzarb 
    muammolardan biri hisoblanadi.
    MUHOKAMA VA NATIJA
    Maktabgacha ta’lim uzluksiz ta’limning birinchi turi bo‘libgina qolmay, balki 
    ijodkor, ijtimoiy faol, ma’naviy jihatdan boy shaxsni shakllantiruvchi birinchi 
    pog‘ona hamdir. Maktabgacha ta’lim tashkilot(MTT)larida ta’lim va tarbiya 
    jarayonini qanchalik yuqori saviyada tashkil etilsa, tarbiyalanuvchi bolalar, 
    shunchalik ta’limning keyingi turlarida qiynalmasdan muvvaffaqiyat qozona 
    olishlariga imkoniyat yaratiladi. Maktabgacha ta’lim, bolalarni sog‘lom va har 
    tomonlama yetuk shaxs bo‘lib shakllanishiga, o‘qishga bo‘lgan havaslarini 
    uyg‘otishga muntazam ravishda ta’lim olishlariga imkon yaratadi va maktabgacha 
    ta’lim muaassasalarida amalga oshiriladi. 
    Maktabgacha yoshdagi bolalar ta’lim-tarbiyasiga Davlat talablari va 
    maktabgacha ta’lim konsepsiyasida ham, “eksprimental maktabgacha muassasalar 
    asosida yangi pedagogik texnologiyalar aprobatsiyasini o‘tkazish va ularni ommaviy 
    amaliyotga tatbiq etish”, “Yangi texnik vositalardan foydalanish”larga e’tibor 
    qaratilgan. Ushbu talablarni qisman amalga oshirish maqsadida MTTlarning ta’lim–
    tarbiya jarayoniga tatbiq etish uchun samarali multimedia texnologiyasi ishlab 
    chiqildi. MTTlarda multimedia texnologiyasining tub mazmuni-multimediali 
    kompyuter ta’limni amalga oshirishdan iborat. MTTlarda ta’lim jarayoniga tatbiq 
    etiladigan multimedia texnologiyasi an’anaviy uslublarga nisbatan malum bir 
    afzalliklarga ega. Jumladan: 
    - bolalarning fikrlash qobiliyatini oshiradi;
    - bola bir vaqtning o‘zida ham ko‘radi, ham eshitadi (miyaning o‘ng va
    chap yarim sharlari bir vaqtda faollik ko‘rsatadi);



    Download 279,16 Kb.
    1   2   3   4   5   6




    Download 279,16 Kb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    2022 zamonaviy sharoitda maktabgacha ta’lim o‘quv-tarbiya jarayonida multimediya texnologiyalarini tadbiq etish masalalari abdunabiyeva Maftunaxon Solijon qizi

    Download 279,16 Kb.
    Pdf ko'rish