• Rivojlantiruvchi
  • Dars metodi
  • Mavzuni mustahkamlash va yakunlash: O‘quvchilarga interfaol usulda darslikdagi savollar orqali murojaat etiladi. O`quvchilarni baholash
  • 22-dars. Ms excelda matematik amallar va funksiyalarni qo‘llash mavzusini takrorlash Darsning maqsadi: Ta’limiy




    Download 22,35 Kb.
    Sana27.01.2024
    Hajmi22,35 Kb.
    #147069
    Bog'liq
    8-sinf Informatika dars ishlanma. MS Excelda matematik amallar va funksiyalarni qo\'llash takrorlash darsi


    22-dars. MS Excelda matematik amallar va funksiyalarni qo‘llash mavzusini
    takrorlash


    Darsning maqsadi:
    Ta’limiy: o‘quvchilarga Excelda matematik amallar va funksiyalarni qo‘llash imkoniyatlari haqida ma’lumot berish, ularda standart funksiyalarni qo‘llay olish ko‘nikmasini hosil qilish.
    Tarbiyaviy: o’quvchilarni informatikaga bo`lgan qiziqishini orttirish, estetik ruhda tarbiyalash, vatanga muhabbatli , mehrli , oqibatli insonlar qilib tarbiyalash, , buyuk ajdodlar merosi ma`naviyatimiz asosi ekanligini singdirish.
    Rivojlantiruvchi: matematik amallar, matematik funksiyalar, mantiqiy funksiyalar, statistik funksiyalar, matn funksiyalari ushunchalarini mustahkamlash.
    F.K2:Ахборотларни электрон воситаларда qayta ishlash ва saqlash kompetensiyasi
    F.K3:Axborotlarni elektron vositalar orqali uzatish kompetensiyasi
    T.K:Ахборот билан ишлаш
    Dars turi: mavzu bo`yicha yangi tushuncha berish, bilimlarni shakllantirish.
    Dars metodi: an`anaviy, amaliy, klaster, interfaol usullar.
    Dars jihozi: texnik vositalar, plakatlar, tarqatma kartochkalar, darslik, elektron dars ishlanmasi.
    Darsning borishi:

    • Tashkiliy qism. ( 3 daqiqa)

    • O`tilgan mavzuni takrorlash: (8 daqiqa)

    • Yangi mavzuni tushuntirish: ( 15 daqiqa)

    • Yangi mavzuni mustakamlash: (15 daqiqa)

    • O`quvchilarni baholash: (2 daqiqa)

    • Uyga vazifa berish: (2 daqiqa)

    I.Tashkiliy qism:
    salomlashish
    davomatni aniqlash
    sinf jurnalini tekshirish
    II. O’tilgan mavzuni takrorlash: Excelda matematik amallar va funksiyalarni qo‘llash mavzusi bo`yicha savol-javob o`tkaziladi.
    Mavzuni boshlashga hozirlik:
    O‘qituvchi tomonidan kompyuterlar ishga tayyorlanadi. Informatikadan mavzuga mos elektron qo‘llanmalar kompyuterga yuklanadi. Excel elektron jadvali ishchi holatga keltiriladi.
    Mavzuni yoritish:
    Dars amaliy shaklda olib boriladi.
    Quyidagi mashqlarni Excelda bajarish jarayonini tashkil eting.
    1. Tug‘ilgan vaqtingizdan buyon necha yil va oy yashaganingizni joriy yil yozilgan katakchaga murojaat orqali hisoblang.
    2. Tomonlari A va B bo’lgan parallelogrammning perimetri va yuzini hisoblang.
    3. Quyonning tezligi A m/s, baliqni tezligi B km/soat. Ularni tezliklarini taqqoslab A7 katakchada “Quyonni tezligi katta” yoki “Baliqni tezligi katta” yozuvini aks ettiring (yo’llanma: baliqni tezligini m/s ga o’tkazing, ЕСЛИ funksiyasini qo’llang).
    4. A1 va B2 katakchadagi sonlardan kattasini 3-belgisini C3 katakchada aniqlang.
    5. A1 katakchadagi butun sonni B1 katakchadagi natural songa bo’lganda butun qismini A2 katakchada, qoldig’ini B2 katakchada aniqlang.
    6. A1:A6 va B2:B5 katakchalardagi sonlardan kichigini 3-raqamini D1 katakchada aniqlang.
    7. A1 va B2 katakchadagi sonlardan kichigini birinchi raqamini D2 katakchada aniqlang.
    8. C1:D6 katakchalarga sonlar kiritib ulardan eng kattasini 1- va 2- raqamlari ko’paytmasini A2 katakchada aniqlang.


    Mavzuni mustahkamlash va yakunlash:
    O‘quvchilarga interfaol usulda darslikdagi savollar orqali murojaat etiladi.


    O`quvchilarni baholash: 5 ballik reyting tizimida.


    Uyga vazifa:




    8A

    8B

    8V

    8G

    1













    2












    Qolgan mashqlar.


    O’IBDO’:
    Download 22,35 Kb.




    Download 22,35 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    22-dars. Ms excelda matematik amallar va funksiyalarni qo‘llash mavzusini takrorlash Darsning maqsadi: Ta’limiy

    Download 22,35 Kb.