|
YANGI OʻZBEKISTON PEDAGOGLARIBog'liq YO\'PA 061152
YANGI OʻZBEKISTON PEDAGOGLARI
AXBOROTNOMASI
SJIF: 5.141
www.in-academy.uz
2-JILD, 6-SON (YOʻPA)
(
energiya inqirozi, atmosferaning ifloslanishi, global iqlim o'zgarishi, jinoyatchilikning uyushgan
tabiati, xalqaro terrorizm, bolalar jinoyatchiligining ko'payishi va boshqalar
) – pedagogikaning
iqtisodiyot, siyosat, ekologiya, huquq va boshqalar. O'rganilayotgan mavzuning asosiy
savollarini taqdim etish Internet-resurslar, video syujetlar, muammoli vaziyatlar, kognitiv
vazifalardan foydalangan holda amalga oshiriladi. Birlashtirish bosqichida-o'qituvchilar va
talabalar o'rtasidagi samarali hamkorlik, refleksiv-baholash faoliyati
O'quv jarayonini optimallashtirish uchun zarur nazariy asos sifatida ma'lum printsiplar
va uslubiy qoidalarga tayanish kerak. Dunyoqarashni shakllantirishga integral yondashuv
tamoyillari quyidagilardan iborat: izchillik, yaxlitlik, rivojlanish, konditsionerlik, pozitivlik va
doimiylik printsipi.
Afsuski, yangi axborot texnologiyalari va mavjudlarini kengaytirishni hisobga olgan
holda ishlab chiqilgan o'quv fanlari mazmunini, maxsus, tanlov kurslarining o'quv salohiyatini
birlashtirish imkoniyatlari oshkor qilinmadi.
Integrativ yondashuv fanlararo aloqalarda yotadi. Fanlararo bilimlardan foydalanish
ta'limning integratsiyasiga, dunyoning zamonaviy ilmiy rasmini o'zlashtirish orqali inson va
tabiat o'rtasidagi munosabatlarni uyg'unlashtirishga yordam beradi. Talabalar bilimlardan
har tomonlama foydalanishlari, o'rganilayotgan hodisalarni tanqidiy baholashlari muhimdir.
Buning uchun o'qituvchilar innovatsion metod va usullardan foydalanishlari,
shuningdek, tarbiyaviy ahamiyatga ega bo'lgan tematik materiallarni tanlashlari kerak.
Tajribamiz shuni ko'rsatdiki, o'qituvchilar fanlararo aloqalarni amalga oshirish, talabalar
ongida turli fanlar bo'yicha bilimlarni birlashtirish uchun yangi imkoniyatlar ochmoqdalar;
fanlararo darslarni o'tkazish.
O'quv fanlarining mazmuni ta'lim uchun keng imkoniyatlar yaratadi. Masalan,
pedagogika tarixiga murojaat qilish ta'lim va ta'lim, ta'lim va tarbiya, rivojlanish va
ijtimoiylashuv, o'z-o'zini tarbiyalash va o'z-o'zini tarbiyalash va boshqalar kabi asosiy
tushunchalarni o'rganishga imkon beradi. Zamonaviy ta'limning asosiy g'oyalari, nazariyalari,
tendentsiyalari va muammolarini izchil o'rganish shaxsning ijtimoiylashuviga yordam beradi.
O'qituvchi turli xil bilim sohalarida erkin yo'nalishga muhtoj:
ilmiy sohaning falsafasi va metodologiyasini bilish;
shaxsni ijtimoiylashtirish nazariyalari;
konfliktologiya, sinergetika, akmeologiya, pedagogik valeologiya asoslari;
ta'lim psixologiyasi, informatika va boshqalarni bilish.
Xulosa:
Pedagogik fanlarni o'rganishda integral yondashuvni qo'llash natijasi:
o'quv jarayonini optimallashtirish;
o'quv va kognitiv faoliyatni tizimlashtirish;
asosiy kompetentsiyalarni shakllantirish.
Integrativ yondashuvga murojaat qilish oxir-oqibat fuqaroning o'ziga xos xususiyatlarini
tarbiyalashga olib keladi. Shunday qilib, integratsiya yangi ta'limning istiqbolli uslubiy
yo'nalishlaridan biridir
|
| |
