CENTRAL
ASIAN ACADEMIC JOURNAL
OF SCIENTIFIC RESEARCH
ISSN: 2181-2489
VOLUME 2
ǀ ISSUE 6
ǀ 2022
Scientific Journal Impact Factor (SJIF 2022=4.63)
Passport:
http://sjifactor.com/passport.php?id=22230
88
UZBEKISTAN |
www.caajsr.uz
ILMIY TADQIQOT METODOLOGIYASI HAQIDA
Abdulxak Abdulxairovich Xalikov
Kamola Abdulxakovna Musamedova
Toshkent davlat transport universiteti
ANNOTATSIYA
Ushbu maqolada o'quv
jarayon
ida magistratura mutaxassisliklarida o’qitiladigan
Ilmiy tadqiqot metodologiyasi fanining o’rni va metodologiyasi doirasida asosiy e'tibor
turli ilmiy usullarni qo'llash mujassamlanadigan faoliyat sifatida ilmiy tadqiqotga
qaratilgan.
Kalit so'zlar: ilmiy
tadqiqot, mttodologiya, ilmiy usullar,
maqsadga erishish
yo’llari.
O‘zbekiston Prezidenti 7 fevral kungi farmoni bilan 2017-2021 yillarda
O‘zbekistonni rivojlantirishning beshta ustuvor yo‘nalishi bo‘yicha Harakatlar
strategiyasini1 tasdiqlagan. Ushbu xujjatning 4.4. bandida “Ta’lim
va fan sohasini
rivojlantirish”da: uzluksiz ta’lim tizimini yanada takomillashtirish yo‘lini davom
ettirish, sifatli ta’lim xizmatlari imkoniyatlarini oshirish, mehnat bozorining zamonaviy
ehtiyojlariga muvofiq, yuqori malakali kadrlar tayyorlash, ilmiy-tadqiqot va innovatsiya
faoliyatini rag‘batlantirish, ilmiy va innovatsiya yutuqlarini amaliyotga joriy etishning
samarali
mexanizmlarini yaratish, oliy o‘quv yurtlari va ilmiy-tadqiqot institutlari
huzurida ixtisoslashtirilgan ilmiy-eksperimental laboratoriyalar,
yuqori texnologiya
markazlari va texnoparklarni tashkil etish va boshqa ta’limga oid masalalar
rejalashtirilgan. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Professional ta’lim tizimini
yanada takomillashtirishga doir qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida” 2019 yil 6
sentabrdagi PF-5812-son 2 Farmoniga muvofiq idoraviy bo‘ysunuvidan qat’I
nazar
professional ta’lim tizimi boshqaruv hamda pedagog kadrlarini qayta tayyorlash
va malakasini oshirishning yangi tizimini joriy etish bo‘yicha farmoni e’lon qilingan.
Ta’lim tizimida malakali kadrlarni tayyorlashda magistratura alohida o‘rinni egallaydi.
Shu bois inson o‘z ijodiy izlanishlari asosida dunyoni o‘zgartiradi va o‘zini yaratuvchi,
ijodkor, kashfiyotchi sifatida namoyon etadi. Ijodning maxsus shakli bo‘lgan ilmiy
tadqiqot jarayoni o‘ziga xos metodologik jixatlarga ega. Ilmiy
tadqiqot fanda
yevristik
xarakterga ega [1-3].
Ilmiy-tadqiqot jarayonida sub’ekt ob’ektga faol, izchil ta’sir korsatadi. Ushbu ta’sir
jarayonida inson o‘zini qurshab turgan muhitini o‘zgartiradi, shu vaqtgacha
ko‘rilmagan, anglanilmagan, o‘rganilmagan, g‘aroyib va jozibali
yangilikni yaratadi
yoki kashf etadi.Ilmiy tadqiqot-bu insonning o‘zi atrofidagi o‘zgarishlarni anglab
