3.3. Dasturning maqsadi *, qadriyatlari ** va vazifalari Masalan,
● bolalar bilan pedagogik ishlarni insonparvarlashtirish;
● "kattalar - bola" munosabatlarini insonparvarlashtirish;
● o‘yin – bu bolalar hayotini tashkil qilish usuli;
● kognitiv-nutq, ijtimoiy va shaxsiy rivojlanish, bolalarning ijodiy,
badiiy qobiliyatlarini namoyon qilish va rivojlantirish uchun muqobil
sharoitlarni yaratish;
● bolaning hayotini, rivojlanish sharoitlarini maqsadga muvofiq tashkil
etish;
● "oila – MTT – maktab" o‘rtasidagi uzluksizlik.
* Цели, реализуемые образовательной программой, представляют собой конкретизацию целей общего образования и
могут быть различны, однако, независимо от ее конкретного варианта, направлены на реализацию условий для обу-
чения, воспитания, развития, оздоровления воспитанников. Цели и задачи ДОО определяются также в соответствии с
его Уставом и реализуемыми программами, технологиями.
** Ценности как правило, соответствуют общим идеологическим ориентирам образования (разностороннее развитие
ребенка, воспитание нравственного сознания и поведения, здоровый образ жизни, формирование общей культуры
личности и т.д.).
1-ILOVA. MTT ta’lim dasturini yaratish bo‘yicha tavsiyalar
37
3.4. Muammolarni tahlil qilishga yo‘naltirilgan faoliyat ● ta’limga ijtimoiy buyurtmaning xususiyatlari;
● pedagoglarning asosiy yutuqlari va muammolarini tavsiflash
(tar- biyalanuvchilarni sog‘lomlashtirish, ta’lim berish, tarbiyalash va rivoj- lantirishning individual natijalarini baholash).
