33
4. Nimani? Qanday? Nima uchun? savollarining badiiy tahlildagi o‘rni.
5. Badiiy adabiyot badiiy izlanish ekanligi.
6. Tahlil fikrlar rangbarangligining namunasidir.
7. Tahlilning turlari:
individual tahlil, yaxlit tahlil (tekstual),
timsollar asosidda tahlil,
muammoli tahlil.
8. Tahlilning turlariga nimalar kiradi va uning mazmuni.
9. Badiiy asar go‘zallik namunasi deganda nimani tushunasiz.
10. Lirik asarlarni o‘rganishning o‘ziga xos xususiyatari.
11. Epik asarlarni o‘rganishning o‘ziga xos xususiyatari.
12. Dramatik asarlarni o‘rganishning o‘ziga xos xususiyatari.
13. Adabiy asarlarni janr xususiyatiga ko‘ra o‘rganishga nimalar kiradi.
14. Lirik asar tahlilida badiiy shaklning etakchi o‘rin tutishi.
15. Tuyg‘ularning shaxsiyligi va ta`sirning umuminsoniyligi o‘rtasidagi bog‘liqligi
deganda nimani tushunasiz?
16. Lirik asarlar tahlilida ifodali o‘qishning ahamiyati.
17. Nima uchun lirik asar mazmuni va mavzuni belgilashni
badiiy tahlil sirasiga
kiritilmaydi?
18. Tuyg‘uni aytib tushuntirsa bo‘ladimi?
19. Nima uchun lirik asarlar tahlilini tuyg‘ular va kechinmalar tahlili deymiz.
20. Epik asarlarni o‘rganishda lavhalarga asoslanib ish ko‘rishning o‘rni.
21. Epik asarni muammolar qo‘yib tahlil etish.
22. Hajmi katta epik asarlarni o‘rganishda o‘qituvchining roli.
23. Epik asarlarni o‘rganishda qismdan butunga yoki butundan qismga qarab tahlil etish
usuli.
1. Dramatik asarning asosiy belgilari nimadan borat.
2. Asarning sahnada namoyish etish uchun bitilganligi va muallifning ishtirok etmasligi
dramatik asarning asosiy belgisi ekanligi.
3. Dramatik asarning asosiy vositasi nima?
4. Dramaning o‘ziga xos xususiyatlariga qaysilar kiradi.
5. Monolog, diolog va luqma dramatik asarning asosiy xususiyati ekanligi.
6. Sahna, parda, ko‘rinish, remaria ishtirok etuvchilar dramatik asarning o‘ziga xos
xususiyati ekanligi.
