• IV.Laboratoriya ishi natijasida olingan natijalar
  • V.Xulosalar
  • «amaliy matematika va axborot texnologiya» kafedrasi 5320500 «Biotexnologiya» bakalavriat ta’lim yo’nalish bo’yicha ta’lim olayotgan talabalar uchun




    Download 2,98 Mb.
    bet12/20
    Sana06.12.2023
    Hajmi2,98 Mb.
    #112363
    1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   20
    Bog'liq
    Лаборатория намуна
    Topshiriq 2.1. (4), Media 9- mavzu (1), CAD- CAM- va CAE- tizimlari bilan ishlash., Kompyuter grafikasi va uning turlari, 7-Amaliy, Haydovchilar va piyodalarning majburyatlari, Ibragimov Quvonchbek (2), 1-2-3-4 ta chorak 25 ta j b-n 11 SINF TEST, Basqarıw wazıypaların anıqlaw (2), Boshlang’ich ta’lim metodikasi-azkurs.org, word, О\'zgarmas kuchlanish sathini siljitish qurilmasi
    7-LАBОRАTОRIYA ISHI
    I.MAVZU: MS ACCESS DASTURIDA SO'ROVLAR HOSIL QILISH.
    II.Ishning maqsadi: Ma’lumotlar bazasini tashkil qilish jarayoni bilan tanishish.
    III.Ish uchun kerakli jihoz va materiallar: Shaxsiy kompyuter, Windows operatsion tizimi, Access dasturi, ma’ruza matni va adabiyotlar.
    Ishni bajarish tartibi:

    2-rasm. MS Access dasturida konstruktor rejimi.

    1. Ma’lumotlar bazasiga kiritish uchun ma’lumotlarni to‘plang. Masalan: guruhingiz talabalari to‘g‘risidagi quyidagi ma’lumotlardan tashkil topsin:

      • Talabaning familiyasi;

      • Ismi;

      • Otasining ismi;

      • Millati;

      • Tug’ilgan yili;

      • Talabaning onasi to‘g‘risida ma’lumot;

      • Pasport seriyasi;

      • Pasport raqami;

      • Doimiy yashash joyi;

      • Telefon raqami;

      • Vaqtinchalik yashash joyi;

      • Fakultet;

    1. Ma’lumotlar bazasini loyihalash bosqichlari bilan tanishing.

    2. Kerakli bo‘lgan shakilni tanlang.

    3. Kirakli dasturiy ta’minotni tanlang.

    4. To‘plangan ma’lumotlarni kiring.

    5. Hosil bo‘lgan ma’lumotlar bazasini saqlang.

    IV.Laboratoriya ishi natijasida olingan natijalar:
    1. Talabalar konstruktor rejimida ma’lumotlar bazasini yaratish boʻyicha nazariy va amaliy bilimga ega boʻlishdi.
    2. Talabalar konstruktor rejimida ma’lumotlar bazasini yaratish imkoniyatlari va uni yaratish bo‘yicha nazariy va amaliy bilimga ega boʻlishdi. .
    V.Xulosalar:
    Talabalar ushbu laboratoriya ishini mustaqil bajarish natijasida:
    1. Talabalar konstruktor rejimida ma’lumotlar bazasini yaratish malakasiga ega boʻlishdi.
    2. Talabalar relyatsion ma’lumotlar bazasi lоyihаlаshtirish malakasiga ega boʻlishdi.

    Download 2,98 Mb.
    1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   20




    Download 2,98 Mb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    «amaliy matematika va axborot texnologiya» kafedrasi 5320500 «Biotexnologiya» bakalavriat ta’lim yo’nalish bo’yicha ta’lim olayotgan talabalar uchun

    Download 2,98 Mb.