• O‘zbekistonda faoliyat olib boruvchi ijtimoiy-reabilitatsion muassasalar.
  • Vasiylik va homiylik
  • Maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalar bilan olib boriladigan ijtimoiy-pedagogik faoliyat
  • Ijtimoiy pedagogning maktab yoshidagi bolalar bilan olib boradigan faoliyati.
  • Deviant xulq – ijtimoiy-pedagogik muammo sifatida




    Download 379.02 Kb.
    bet9/22
    Sana05.04.2022
    Hajmi379.02 Kb.
    #19366
    1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   22
    Bog'liq
    5A110902-Pedagogika va psixologiya1
    ApplicationFile, Laboratoriya amaliy mashg\'ulotlarni tashkil etish va o\'tkazish metodikasi
    Deviant xulq – ijtimoiy-pedagogik muammo sifatida
    O‘smirlik yoshida deviatsiyaning yuzaga kelishi shart-sharoitlari. Deviatsiya turlari. O‘smirlarda deviant xulq-atvorning kelib chiqishi sabablari. Deviatsiya konsepsiyalari.
    Ijtimoiy-pedagogik faoliyat metodikasi va texnologiyasi
    Metodika tushunchasi. Ijtimoiy-pedagogik faoliyat metodlari mohiyati. Ijtimoiy-pedagogik texnologiyalar.


    O‘zbekistonda faoliyat olib boruvchi ijtimoiy-reabilitatsion muassasalar.
    Mustaqillik yillarida ijtimoiy-reabilitatsion muassasalarning tubdan yangilanishi. O‘zbekistonda SOS – bolalar mahallasining faoliyati.


    Oilada olib boriladigan ijtimoiy-pedagogik faoliyat.
    Ijtimoiy pedagogik nuqtai nazardan oila turlari. Oilaning ijtimoiy vazifalari. Ijtimoiy pedagogning oilalar bilan olib boradigan ishlari shakl, metod va vositalari.


    Vasiylik va homiylik
    Vasiylik va homiylik tushunchasi. Vasiylik va homiylik tarixidan. Vasiylik va homiylikning me`yoriy-huquqiy hujjatlarda aks ettirilishi. O‘zbekiston va chet ellarda vasiylik va homiylik.


    Yetim bolalar bilan olib boriladigan faoliyat
    Yetimlikning kelib chiqishi sabablari. Yetim bolalarning psixologiyasi. Bola asrab olgan oila bilan olib boriladigan ijtimoiy-pedagogik faoliyat.


    Maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalar bilan olib boriladigan ijtimoiy-pedagogik faoliyat
    Chaqaloqlik davrida ijtimoiylashuv moslashuv. Go‘daklik davrida ijtimoiy moslashuvning o‘ziga xosliklari. Maktabgacha ta`lim muassasalarda olib boriladigan ijtimoiy-pedagogik faoliyat.


    Ijtimoiy pedagogning maktab yoshidagi bolalar bilan olib boradigan faoliyati.
    Umumiy o‘rta ta`lim maktablarining ijtimoiy funksiyalari. Maktabdan tashqari vaqtni to‘g‘ri tashkil etishda ijtimoiy pedagogning o‘rni. Tengqurlar jamoasi va bolalar submadaniyati. Maktabda pedagogik jihatdan me`yordan og‘ishganlar bilan ijtimoiy pedagogning olib boradigan ishlari shakl, metod va vositalari. Ijtimoiy pedagogning o‘quvchilarni kasb tanlashga yo‘naltirishga oid vazifalari.



    Download 379.02 Kb.
    1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   22




    Download 379.02 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Deviant xulq – ijtimoiy-pedagogik muammo sifatida

    Download 379.02 Kb.