1. Вахтин Н.Б., Головко Е.В. Социолингвистика и социология
языка. – СПб.: Гуманитарная академия, 2004. – 336 с.
2. Социолингвистика и социология языка. Хрестоматия / отв.
ред. Н.Б. Вахтин. – СПб.: Издательство Европейского
университета, 2012. – 588 с.
6
Вид занятия: семинарское занятие
Тема: Языковая ситуация. Типология языковых ситуаций.
Литература:
1. Вахтин Н.Б., Головко Е.В. Социолингвистика и социология
языка. – СПб.: Гуманитарная академия, 2004. – 336 с.
2. Социолингвистика и социология языка. Хрестоматия / отв.
ред. Н.Б. Вахтин. – СПб.: Издательство Европейского
университета, 2012. – 588 с.
3. Попов Д.В. Активные процессы в современном русском
языке. – Т.: Mumtoz so‘z, 2021. – 138 с.
7
Вид занятия: семинарское занятие
Тема: Языковые образования. Распределение языковых
образований по сферам общения.
Литература:
1. Вахтин Н.Б., Головко Е.В. Социолингвистика и социология
языка. – СПб.: Гуманитарная академия, 2004. – 336 с.
2. Социолингвистика и социология языка. Хрестоматия / отв.
ред. Н.Б. Вахтин. – СПб.: Издательство Европейского
университета, 2012. – 588 с.
8
Вид занятия: семинарское занятие
Тема: Дифференциальные признаки языковых ситуаций.
Литература:
1. Вахтин Н.Б., Головко Е.В. Социолингвистика и социология
языка. – СПб.: Гуманитарная академия, 2004. – 336 с.
2. Социолингвистика и социология языка. Хрестоматия / отв.
ред. Н.Б. Вахтин. – СПб.: Издательство Европейского
университета, 2012. – 588 с.
