Asosiy savollar 1- ? 2- ? 3- ? 4- ? Kompetensiya

Didaktik kompetentsiya.

• Didaktik kompetentsiya.
• - O’qitish muhitini yaratish.
• - Mavzu mazmunini yoritishni rejalashtirish
• - O’quv jarayoni boshqarish
• - O’quvchilarning yutuqlari va rivojlanishlarini baholash
• - O’quvchilarga motivatsiya berish va yordam ko’rsatish
• - O’quvchilar bilimini anglash va ularni rivojlantirish

Rus tili va adabiyoti bo’yicha:

• Rus tili va adabiyoti bo’yicha:
• psixologik-pedagogik, uslubiy bilimga ega bo’lish;
• Nutq tajribasi va muloqotchanlik;
• Til vositasi bilan aloqa qilishi, nutq orqali ta’sir qilish;
• Nutq yordamida muayyan tasavvurlar, fikr va tushunchalar, his-tuyg’ular hamda turli harakatalar hosil qilish;
• Rus tili va adabiyotiga doir amaliy va nazariy bilimlarni muntazam ravishda o’rganib borish

D. Xaymz kommuniktiv kompetentsiyaga quyidagilarni kiritadi:

• D. Xaymz kommuniktiv kompetentsiyaga quyidagilarni kiritadi:
• Lingvistik ( til qoidasiga rioya qilish);
• Ijtimoiy-lingvistik ( nutqni ifodlash qoidasi);
• Diskursiv (mantiqiy fikrlash ketma-ketligi);
• Suhbatdoshni qo’llab quvvatlash qoidasi

Boshlang’ich ta’lim o’qituvchilarining kasbiy kompetentsiyasi:

• Fanlarning nazariy asoslarini bilish
• Nazariyani amaliyot bilan bog’lab olib borish
• O’qitish vositalaridan foydalanib darsni tashkil etish
• O’z ustida ishlash, bilimini boyitib borish
• Ta’limiy, tarbiyaviy va amaliy vazifalarni amalga oshirish
• Har bir o’quvchi bilan individual shug’ullanish.

O’quvchi

• Bilim
• Tushunish
• Qo’llash
• Tahlil qilish
• Umumlashtirish
• Boholash
• Munosabat bildirish