Ich kann beschreiben, wie Körper elektrisch geladen werden.
Ich kann die elektrostatische Aufladung beschreiben.
Ich kann den Ladungsübergang durch Reibung beschreiben.
LernPROJEKT
LernTHEMA
LernSCHRITT
Hauptbezug:
Ich kann einfache physikalische Phänomene beschreiben und mit bekannten Zusammenhängen vergleichen.
Weitere Bezüge:
Vorgehen
Phase
Zeit
Aufgabe
Wählen Sie aus den Aufgaben 1) – 4) die zu Ihnen passenden Aufgaben (Durchdringungstiefe) aus und bearbeiten Sie die ausgewählten Aufgaben schriftlich. Notieren Sie bei Unklarheiten offene Fragen.
Nachdem Sie die Aufgaben 1) – 4) gelöst haben, finden Sie eine Partnerin oder einen Partner mit Hilfe der Lerntempoduett-Methode. Vergleichen Sie Ihre Lösung mit Ihrer Partnerin oder Ihrem Partner und lösen Sie gegebenenfalls offene Fragen.
Aufgaben:
Aufgaben zur Wiederholung: Nennen Sie die drei Teilchenarten.
Nennen Sie den Ladungszustand der drei Teilchenarten.
Nennen Sie die Teilchenart, die sich um die anderen herum bewegt.
Nennen Sie die Teilchenarten, die sich nicht bewegen können.
Nennen Sie den Ladungszustand, in dem sich ein normales vollständiges Atom befindet.
Beschreiben Sie das Verhältnis von Protonen und Elektronen in einem normalen vollständigen Atom.
Wie wird ein Ballon elektrisch geladen? Skizzieren Sie die Ereignisse vor, während und nach dem Reiben. Zeichnen Sie dazu jeweils den Stoff und den Ballon exemplarisch mit ungefähr 10 bis 20 Teilchen.
Skizzieren Sie den Ladevorgang eines Ballons durch Reiben mit einem Stück Stoff. Zeichen Sie in die Zeichnungen jeweils Protonen und Elektronen ein. Die Neutronen sind für die Elektrotechnik nicht von Bedeutung. Füllen Sie unter den Bildern auch den Lückentext aus.
