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Level B: Wie stark ist ein Körper geladen? Vergleich von Ladungsbeträgen am Elektroskop - Versuchsvorbereitung
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| bet | 35/59 | | Sana | 30.12.2019 | | Hajmi | 6,31 Mb. | | #6561 |
Level B: Wie stark ist ein Körper geladen? Vergleich von Ladungsbeträgen am Elektroskop - Versuchsvorbereitung
Kompetenzbereich
Kompetenzbereich 2
Erkenntnisgewinnung
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Lernfortschritt
LFS 2+3
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Materialien/Titel
Elektrostatik – Elektrische Ladungen – Versuchsvorbereitung – Level B
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Physik
Ph02.02.05
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Kompetenz:
Ich kann die elektrischen Anziehungs- und Abstoßungsreaktionen beschreiben.
Ich kann die Stärke von elektrischen Ladungen vergleichen.
Ich kann die Ladungsart mit einer Glimmlampe bestimmen.
Ich kann einen Ballon elektrisch laden.
Ich kann verschiedene Stäbe elektrisch laden.
Ich kann mit einem Elektroskop den quantitativen Ladungszustand auswerten.
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LernPROJEKT
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LernTHEMA
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LernSCHRITT
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Hauptbezug:
Ich kann physikalische Arbeitsweisen nachvollziehen und beschreiben.
Ich kann einfache physikalische Experimente nach Anleitung durchführen und auswerten.
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Weitere Bezüge:
Ich kann einfache physikalische Sachverhalte umgangssprachlich beschreiben.
| Vorgehen:
Lesen und bearbeiten Sie den Informationstext und die Anleitung. Beantworten Sie dann die Fragen am Ende des Textes schriftlich.
Körper sind meistens elektrisch neutral geladen. Sie können aber auch elektrisch geladen werden. Für uns Menschen ist es unmöglich durch Hinschauen festzustellen, wie stark ein Körper elektrisch geladen ist. Dazu hat ein Herr William Gilbert um 1600 ein Elektroskop entwickelt. Ein Elektroskop ist ein Gerät zum Nachweis von elektrischen Ladungen.
Ein einfaches Elektroskop besteht aus einem Ständer beziehungsweise einem Gehäuse. An diesem Ständer beziehungsweise in dem Gehäuse befindet sich nicht leitend ein Metallstab mit einem Metallzeiger. Meistens ist auch noch eine Skala in der Nähe des Zeigers. Am anderen, oberen Ende des Metallstabes befindet sich ein Metallteller oder Metallbecher.
Der Zeiger schlägt aus, sobald das Elektroskop elektrisch geladen wird. Je stärker ein Körper elektrisch geladen ist, desto stärker schlägt das Elektroskop aus.
Versuchsanleitung
Überprüfen Sie Ihr Material. Sie brauchen:
Blasen Sie den Luftballon auf.
Laden Sie den Luftballon mit dem Baumwolltuch auf. Reiben Sie dazu den Luftballon mit dem Baumwolltuch.
Streifen Sie den Luftballon über den Metallteller. Beobachten Sie den Zeigerausschlag des Elektroskops.
Verstärken Sie die Ladung des Ballons nochmals, indem Sie noch ein wenig an den Ballonen mit dem Baumwolltuch reiben.
Streifen Sie wieder mit dem Ballon über den Metallteller des Elektroskops. Beobachten Sie, was nun mit dem Zeiger passiert.
Berühren Sie den Metallteller mit Ihren Fingern. Beobachten Sie was geschieht.
Laden Sie die beiden Stäbe mit dem Baumwolltuch auf.
Streifen Sie nacheinander die beiden Stäbe am Metallteller ab. Berühren Sie zwischendurch immer mal wieder den Metallteller mit Ihren Fingern. Beobachten Sie den Zeigerausschlag.
Räumen Sie den Versuch auf.
Aufgaben
Nennen Sie, was ein Elektroskop anzeigt.
Nennen Sie die Bauteile eines Elektroskops.
Beschriften Sie das Bild eines Elektroskops mit den einzelnen Bauteilnamen.
Passen Sie das Bild Ihren Geräten in Ihrer Physiksammlung an.
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Bilder des LS
Nennen Sie die benötigten Materialien.
Das Experiment besteht aus zwei Teilen. Beschreiben Sie, was Sie im ersten Teil machen.
Nennen Sie die Materialien, die Sie im ersten Teil brauchen.
Beschreiben Sie, was Sie im zweiten Teil des Experimentes machen.
Nennen Sie den letzten Arbeitsschritt.
Nachdem Sie die Aufgaben schriftlich beantwortet haben, besprechen Sie die Lösungen mit Ihren Gruppenmitgliedern. Anschließend stellen Sie Ihrem Lehrer oder Ihrer Lehrerin die Lösungen vor und bekommen von ihm die Versuchsmaterialien.
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