|
Bilig ilmiy faoliyatBog'liq LOYIHAGA ASOSLANGAN TA’LIMNING (PBL) ASOSIY KOMPONEN
Suvanova Kamola
Raimqul qizi
Samarqand viloyati pedagoglarni yangi metodikalarga o‘rgatish milliy
markazi, Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori
e-mail: kamolasuvanova6@gmail.com
LOYIHAGA ASOSLANGAN TA’LIMNING (PBL) ASOSIY
KOMPONENTLARI
FTAI
Jild: 04 | Nashr: 04 | 2 7 - I y u n , 2023
“BILIG – ILMIY FAOLIYAT” nashri
http://journal.bilig.uz
495
fikrlash,jamoa bo‘lib ishlash,kreativ fikrlash, muloqotga kirisha olish va albatta
muammolarni hal qilish va hamkorlik kabi ko‘nikmalarni rivojlantirishga yordam
beradi. Ta'limning ushbu shakli o‘quvchilarni o‘rganishga jalb qilish va ularni
muvaffaqiyatga tayyorlashga zamin yaratadi. PBL (Loyihaga asoslangan
ta'limning)har qanday fanga bog‘lay olishimiz mumkin.Bu barcha o‘quvchilarni,
jumladan, o‘rganuvchilarni va alohida ehtiyojli o‘quvchilarni ham jalb qilishning
samarali usulidir.
PBL
ASOSIY
KOMPONENTLARI
LOYIHAGA
ASOSLANGAN
QUYIDAGI KOMPONENTLARINI O‘Z ICHIGA OLADI:
TA’LIMIY LOYIHALARNI TURLARI:
Mazmuniga ko‘ra -Fan ichidagi loyihasi: bitta mavzudagi loyiha.
Fanlararo (integrativ) loyiha: bir nechta fan yo‘nalishlarini birlashtirgan loyiha.
Tashkiliy shakliga ko‘ra -Individual loyiha: bitta o‘quvchi tomonidan amalga
oshiriladi.
Juftlikdagi loyiha: ikki o‘quvchi tomonidan amalga oshiriladi.
Guruh loyihasi: o‘quvchilar jamoasi (guruhlari) tomonidan amalga oshiriladi.
Muddatiga ko‘ra -Mini-loyiha: bitta dars.
Qisqa muddatli: bir nechta darslar.
Uzoq muddatli: bir haftadan bir yilgacha.
Qo‘llanilishiga ko‘ra -Ichki (mintaqaviy),xalqaro.
O‘quvchilar uzoq vaqt davomida - bir haftadan bo‘lgan loyiha ustida ishlaydilar,
bu ularni haqiqiy muammolarni hal qilish yoki murakkab savolga javob berishga jalb
qiladi. Ular haqiqiy auditoriya uchun ommaviy mahsulot yoki taqdimot yaratish orqali
o‘z bilim va ko‘nikmalarini namoyish etadilar.Natijada o‘quvchilarda chuqur
mazmunli bilimlar hamda tanqidiy fikrlash, hamkorlik, ijodkorlik va muloqot
ko‘nikmalari shakllanadi.
Sinf jarayonida loyihaga asoslangan ta'limning xorijiy davlatlarda qo‘llanishi :
Hamkorlik
21-asr
malakalari
Jamoa
hamkorliklari
Fikr va
mulohazalar
Ommaga
taqdim etilgan
mahsulot
Refleksiya
Standartlar:
Kontent
bo'yicha bilim
va ko'nikmalar
Haqiqiylik va
dolzarblik
savollar
berish
jarayoni
o'quvchi
ovozi va
tanlovi
|
| |