|
Bilim sohasi: 100000- gumanitar fanlar Ta’lim sohasi: 110000 –Pedagogika Ta’lim yo’nalishi: 5110900- pedagogika va psixologiya
|
bet | 24/81 | Sana | 02.06.2024 | Hajmi | 0,66 Mb. | | #259249 |
Bog'liq portal.guldu.uz-R I V O J L A N I S H P S I X O L O G IY A S I V A P E D A G O G I K - P S I X O L O G I Y AZ.Freydning psixoanalizi
Asosiy tadqiqot predmeti
|
SHaxs rivojlanishi
|
Tadqiqot metodlari
|
Klinik vaziyatlar tahlili, erkin assotsiatsiyalar metodi, tushunchalar tahlili
|
Asosiy tushunchalari
|
Psixika bosqichlari (ong, ongosti, ongsizlik) shaxs tuzilishi (Id, Ego, Super Ego) psixologik himoya mexanizmlari, jinsiy energiya (libido), jinsiy instinkt, hayot instinkti, o’lim instinkti, psixojinsiy rivojlanish bosqichlari, erogen zonalar, qoniqish tamoyili, reallik tamoyili, edip kompleksi, elektra kompleksi, tenglashtirish
|
Asosiy g`oyalar
|
Bola va tashqi dunyoni azaldan kelishmasligi individni ijtimoiy dunyoga moslashuvi sifatida shaxs rivojlanishi. SHaxs rivojlanishining psixojinsiy rivojlanishi. SHaxs rivojlanishi 1-5 yillikda jadal jinsiy etilish tugashi bilan yakunlanadi. SHaxs rivojlanishi bosqichlari o’zgarmas, biologik etishilish ketma-ketligida oral, anal, faollik, latent, genital
|
Rivojlanish omillari
|
Ichki (biologik etilish miqdorning o’zgarishi va jinsiy energiyani yo’nalganligi) va tashqi (ijtimoiy jamiyatni ota-onalar bilan qo’shilishi)
|
Qiymati
|
Rivojlanishning dinamik kontseptsiyasi, insonning ma`naviy dunyosini birligi, bolalikning ahamiyati, ota-onaning ta`sirining muhimligi va doimiyligi ko’rsatilgan. Bolaning ichki dunyosiga munosabatda aniq diqqat g`oyasi
|
|
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Bilim sohasi: 100000- gumanitar fanlar Ta’lim sohasi: 110000 –Pedagogika Ta’lim yo’nalishi: 5110900- pedagogika va psixologiya
|