Lobaratoriya mashg'uloti - 5
Mavzu: Sporali o'simliklar, ochiq urug'li va gulli o'simliklar misolida aromarfoz, idoadaptatsiyalarni o'rganish.Umurtqali hayvonlar misolida aramorfoz, idoadaptatsiyalarni o'rganish
Maqsad: Evolyutsiyaning turli yo`nalishlarini o`rganish asosida o`simlik dunyosidagi aromorfoz va idiodaptatsiyalar,hamda ularning ahamiyatini o`rganish Evolyutsiyaning turli yo`nalishlarini o`rganish asosida, hayvonot dunyosidagi aromorfoz va idiodaptatsiyalar,hamda ularning ahamiyatini o`rganish
Jihоzlаr: yo`sin,qirqquloq,qirqbo`g`im,archa ,qarag`ay,gulli o`simliklarning gerbariylari yoki tirik namunalari/baliq,suvda va quruqda yshovchilar ho` lpreparati,sudrali yuruvchi,qushlar hamda sut emizuvchilar mulyajlar
1-Ishni bajarish tartibi:
1.Yo`sin ,qirqquloq,qiqrbo`g`im, ,archa ,qarag`ay,gulli o`simliklarning vegetativ organlarini aniqlang
2. Yo`sin ,qirqquloq,qiqrbo`g`im, ,archa ,qarag`ay,gulli o`simliklarning generativ organlarini aniqlang
3.Har bir bo`limga xos aromorfozni aniqlang
Kuzatish natijalari asosida quyidagi jadvalni to`ldiring
O`simlik bo`limlari
|
Aromorfozlar
|
Yo`sinlar bo`limi
|
Erkaklik va urg`ochilik jinsiy a`zolarining jinsiy a`zolarining ko`p hujayradan iboratligi,poya ,barg hosil bo`lishi,jinsiy ,jinssiz gallanib ko`payish,arxegoniy, anteridiy
|
Qirqbo`g`imlar bo`limi
|
Ildizpoyali ko`p yillik o`t,,tanasi ixtisoslashgan, bo`g`im hosil bo`lishi,sporafillar hosil bo`lishi,vegetative yo`l bilan ko`payish
|
Qirqquloqlar bo`limi
|
Ildizpoyasi rivojlangan, undan ipsimon ildizlar,barglar yiriklashishi ,sporali boshoqlar yo`qligi,sporalarning soruslar ichida yetilishi,gametafiti ikki jinsligi,uruglangan tuxum hujayradan murtak ,undan sporafit hosil bo`lishi,
|
Ochiq urug`lilar bo`limi
|
Hayotiy shakli daraxt, urug`I qubba ichida yetiladi,changchili ,urug`chili qubbalar,changlanish,urug`lanish urug`langan tuxum hujayradan ,murtak hosil bo`lishi,murtakdan endosperm hosil bo`lishi
|
Yopiq urug`lilar bo`limi
|
Gulning hosil bo`lishi, chetdan changlanish,urug` urug`chi ichidagi tugunchada yetilishi,qo`sh urug`lanish,hayotiy shakliga ko`ra turlcha moslanish
|
5.Har bir bo`limga oid birot tur misolida idiodaptatsiyalarni o`rganish
|
