Biz sizning foydangiz uchun harakatdamiz

79. Texnologik sub’ekt nima?
+A) Sub’ektiv munosabatlarni o’rnatish darajasida ishlaydi.
B) Nazariya va amaliyot o’rtasida oraliq holatni egallaydi.
C) Ob’ektiv munosabatlarni o’rnatish darajasida ishlaydi
D) Ob’ektiv va sub’ektiv munosabatlar o’rnatish darajasida ishlaydi.

80. O’quv faoliyatini boshqarish haqidagi sohalar quyidagi javoblarning qaysi birida to’g’ri ko’rsatilgan?
A) o’qitish nazariyasi
B) o’qitish texnologiyasi
C) o’qitish texnikasi
+D) Barcha javoblar to’g’ri

81. Seminar mashg’ulotining eng muhim bosqichi nima?
+A) Uning o’zagi muammoli savolga javob qidirishni tashkil etish
B) Muammolarning yechimi usulini izlashni tashkil qilish
C) Muammoni yechish usulini izlash
D) Savollarga javob berish

82. Ijodiy faoliyatni rivojlantirish metodlari kimlar tomonidan ishlab chiqilgan?
+A) S.Alg’tshuller, O.D)Bogdanova
B) S.Yu.Stepanov, I.N.Semyonova
C) C)C)Davidov, I.S.Ladenko
D) M.V Klarin, C)A)Petrovskiy

83. «Shaxsga yo’naltirilgan ta’lim» texnologiyasi muallifi?
A) Nazarova T.S 
+ B) Lerner I.Ya
C) Bespalg’ko C)P
D) Saidaxmedov N.S.

84. PT ta’lim maqsadini aniqlang.
A) Mikro maqsadlarga aylantirish
B) Mavzu bo’yicha tashhislanuvchan tarzda o’rnatishni
C) Mavzu bo’yicha umumiy belgilashda taqozo etadi
+D) Rivojlantiruvchi va shakllantiruvchi

85. Didaktik jarayon strukturasi ... 
+A) Motiv bosqich, o’quv-bilim faoliyati va boshqaruvdan iborat 
B) o’quvchi va o’qituvchining, birgalikdagi faoliyatidan iborat 
C) o’quvchining xususiy-o’rganuvchanlik faoliyatidan iborat 
D) Ta’lim va tarbiya berish

86. O’quvchining o’quv-bilim faoliyati tuzilmasi.  
A) To’g’ri va teskari aloqadan iborat
+ B) Mo’ljalli, boshqaruvchi, tekshiruvchi, kuzatuvchi harakatlar bosqichidan iborat
C) Boshqarishning ob’ekt va sub’ektlaridan tashkil topgan.
D) Muloqotmandlik va tashkilotchilik