|
+ A) Ta‘lim va tarbiyaning birligi qoidasi
B) Ta‘limning ilmiy bo‘lish qoidasi
C) Ta‘limning o‘quvchi yoshiga mos bo‘lishi
D) Ta‘limning tizimli va izchil bo‘lishi
|
| bet | 28/56 | | Sana | 14.02.2024 | | Hajmi | 87,07 Kb. | | #156776 |
+ A) Ta‘lim va tarbiyaning birligi qoidasi
B) Ta‘limning ilmiy bo‘lish qoidasi
C) Ta‘limning o‘quvchi yoshiga mos bo‘lishi
D) Ta‘limning tizimli va izchil bo‘lishi
192 .Ta‘lim mazmuni nimalarda ifodalanadi?
A) DTS, o‘quv rejasida dasturi va darsliklarida
+ B) Ta‘lim metodlari, vosita va qo‘llanmalard
C) Ta‘lim printsiplarida, o‘qituvchining amaliy ishida
D) Ta‘lim shaklida, dars tuzilishi, tipi va qo‘llanishida
193. Bilish nimadan boshlanadi?
A) Idrokdan
B) Sezishdan
C) Tushunishdan
+ D) Barcha jarayonda bir vaqtda boshlanadi
194. Tarbiya jarayoni qanday jarayon?
+ A) Tarbiyachi va tarbiyalanuvchi faoliyatlarini o‘z ichiga olgan ikki yoqlama jarayon
B) Tarbiyachi va tarbiyalanuvchi qatnashadigan jarayon
C) Tarbiyachi bevosita tashkil etadigan, ko‘p qirrali qatnashadigan jarayon
D) Ta‘lim-tarbiya ishini muvaffaqiyatli amalga oshiradigan jarayon
195. «Metod» so‘zining lug‘aviy ma‘nosini ko‘rsating?
A) «Metod» lotincha so‘z bo‘lib, «vositachi» ma‘nosini bildiradi
+ B) «Metod» yunoncha so‘z bo‘lib, «uslubiyat» ma‘nosini bildiradi
C) «Metod» grekcha so‘z bo‘lib, yo‘l, usul demakdir
D) «Metod» inglizcha so‘z bo‘lib, «yo‘l ko‘rsatuvchi» degan ma‘noni bildiradi
196. Pedagog, pedagogika atamalari qaysi so’zdan kelib chiqqan va qanday ma‘noni bildiradi?
A) Pedagogika atamasi qadimgi lotin tilidagi “paydagogos” so’zidan kelib chiqqan bo’lib, “bola yetaklovchi” degan ma‘noni bildiradi.
+ B) Qadimgi grek tilidagi paydogogos so’zidan kelib chiqqan bo’lib, “bola yetaklovchi” degan ma‘noni bildiradi.
C) Qadimgi grek tilidagi paydogogoc so’zidan kelib chiqqan bo’lib, “o’qitaman”, “o’rgataman” degan ma‘noni anglatadi.
D) Ingliz tilidagi “payne” so’zidan olingan bo’lib, bolani rivojlantirish, yetaklash, tarbiyalash degan ma‘nolarni bildiradi.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
+ A) Ta‘lim va tarbiyaning birligi qoidasi
B) Ta‘limning ilmiy bo‘lish qoidasi
C) Ta‘limning o‘quvchi yoshiga mos bo‘lishi
D) Ta‘limning tizimli va izchil bo‘lishi
|
