|
BoshqarmasiBog'liq 1674214624 11-sinf Kimyo (o\'qituvchilar uchun qo\'llanma)89
Dars uslubi:
aralash(amaliy, suhbat, test topshiriqlari bilan ishlash, munozara va
tahlil)
Dars jihozi:
darslik
Dars uchun talab etiladigan vaqt: 45 minut
Darsning texnologik chizmasi
Dars bosqichlari
Vaqt
Tashkiliy qism
O‘tilgan mavzuni takrorlash
Yangi mavzuni yoritish
Guruhlarda ishlash. Yangi mavzuni tahlil qilish
Darsni yakunlash
Uyga beriladigan topshiriqlar
Darsning borishi
1. Tashkiliy qism:
O‘quvchilar bilan salomlashish, davomatni aniqlash
2. O‘tgan mavzuni so‘rash:
Test savollari bilan ishlash.
1) 150 g suvda necha gramm NaNO
3
eritilsa 25% li eritma hosil bo‘ladi?
A) 50 B) 25 C) 35 D) 55
2) 30% li KBr eritmasidan 500 g tayyorlash uchun necha gramm tuz va necha
gramm suv kerak bo‘ladi?
A) 150,350 B) 125,325 C) 350,150 D) 55,445g
3) Eritma tarkibidagi erigan modda miqdoriga ko‘ra qanday eritmalarga bo‘linadi?
A) To‘yingan va to‘yinmagan; B) to‘yingan, to‘yinmagan, o‘ta to‘yingan;
C) o‘ta to‘yingan, to‘yinmagan; D) o‘ta to‘yingan, to‘yingan.
3. Yangi mavzuni tushuntirish:
Agar suvda yaxshi eriydigan hamda suv bilan o‘zaro ta’sirlashib yangi
modda hosil qiladigan moddalar (masalan Na, Na
2
O, SO
3
, SO
2
, KH, K
2
O, NO
2
)
suvga solinsa, hosil bo‘lgan eritmani konsentratsiyasi shu reaksiya natijasida hosil
bo‘lgan yangi modda massasiga asoslanib topiladi.
1-masala: 31 g Na
2
O 69 g suvga tushirilganda hosil bo‘lgan eritmaning foiz
|
| |
