|
Buxoro davlat universiteti huzuridagi ilmiy darajalar beruvchiBog'liq nomozov xurshid shavkat ogliМетоды исследования
. В диссертации использованы такие методы
научного познания как анализ и синтез, комплексный подход, системно-
функциональный подход, контент-анализ, ретроспективный анализ,
диалектический,
синергетический,
социологический
опрос
и
социометрический анализ.
Научная новизна исследования
заключается в следующем:
интернет-пространство как институт, активирующий психологические и
социальные механизмы социализации, усвоения жизненных знаний и норм
деятельности человека, повышения культурного уровня, расширения
возможностей участия в социальных процессах и межличностном общении
выявлено на основе социологического анализа;
доказано логически, что при негативной социализации человека
негативное содержание интернет-пространства ослабляет интеллектуальные,
духовные, социальные ценности и познавательные способности, отдаляет
поведение от национальных и общечеловеческих моральных норм, подвергает
его социальным порокам, подвергает его влиянию иностранных идей и ведет
к пустой трате времени;
с точки зрения
философии обоснована
необходимость развития
образовательного,
этического,
утилитарного,
эстетического,
социокультурного и критического и аналитического мышления, повышения
медиа грамотности молодежи с учетом экологических и технологических
факторов, а также обеспечения информационной безопасности;
усовершенствованы
механизмы
разработки
этических
норм
использования интернет-контента населением, воспитания нравственных
чувств к информации и обеспечения их информационной безопасности,
формирования способности воздерживаться от контента, противоречащего
гуманистическим ценностям.
Практические результаты исследования
заключаются в следующем:
определено, что сознание молодежи формируют такие институты, как
семья, образовательные и культурные учреждения, трудовой коллектив,
средства массовой информации, которые являются движущей силой
социализации, определяют способ индивидуальной деятельности и
согласовывают ее с интересами общества, и определять направления
деятельности на основе социального опыта;
обосновано, что развитие интернет-пространства и интернет-технологий
основано на социализации человека, вовлечении его в различные
коммуникации, повышении его роли, усвоении знаний и норм деятельности с
помощью виртуальных ресурсов, осуществлении межличностного общения;
выявлены такие факторы позитивной социализации личности, как
здоровая
морально-духовная
среда,
справедливая
политика,
макроэкономическая стабильность, высокая моральная культура.
|
| |
