Mavzu yuzasidan savol va topshiriqlar:
1.Gazlamaning xususiyatlari haqida ma’lumot bering.
2. Gazlamaga ishlov berish metodikasi mohiyatini izohlang.
3. Gazlamani o`lchash va qirqish qoidalarini tushuntiring.
4.Gazlamaning sanoatda ishlab chiqarilishi haqida ma’lumot
bering.
5.Ish fartugidan andoza olishni tushuntiring.
299
ГЛОССАРИЙ
№
O’ZBEKCHA
РУСЧА
ИНГЛИЗЧА
1.
Mehnat
Tpyд
Handicraft
Biror maqsad uchun
qaratilgan aqliy yoki
jismoniy faoliyat, ish
Целеобразная
деятельность
человека,
направленная на
видоизменение и
приспособление
предметов природы
для удовлетворение
своих потребностей.
Adjusted to some
aim mental and
physical activity
,work.
2
Jarayon
Процесс
Process
Oqimning borishi,
sodir bo’lishi, ish-
harakat, voqea-
hodisaning birin-ketin
borishi, rivoji.
Последовательная
смена явлений,
состояний в разватии
чего-нибудь.
Going the stream,
happen starting
the action and
accident one by
one.
3
Ip
Нить
Thread
Paxta, xom ipak,
zig’ir, jun va shakar,
tolasidan ingichka
qilib yigirilgan yoki
yigirilmagan tikuv,
to’quv materiali.
Гипкое и прочное
тело с малыми
поперечными
размерами,
значительной длины
для изготовления
текстильных изделий.
Вырабатывается из
хлопчато-бумажной,
шерстяной льняной
пряжи, шелка-сырца,
химических волокон.
Thin spinning and
unspinning
sewing and
weaving material
made of cotton
raw silk, flax,
wool and sugar
thread.
4
Murakkab
Сложно
Difficult
Yechilishi,
tushunilishi,
bajarilishi qiyin,
og’ir, mushkul ish.
Труднорешаемая,
трудновыполнимая
работа.
Unbind,
nonunder-
starding,
heavily
doing
difficult
300
work.
5
Muqova
Переплет
Book cover
Kitob, jurnal, daftar
shaklini yaxlit qilib
biriktirib turuvchi,
ichki varaqlarga
nisbatan qalinroq
materialdan
yasaluvchi sirt qismi.
Крышка из картон,
кожи, ткани,
полимеров, в которую
заключается
книжный блок.
Combination the
whole
book,
magazine
note-
book
forms,
surface
which
made from thick
material
than
inside.
Ishchanlik
Работоспосабност
ь
Efficiency
Ishchan xususiyat,
ishchan holat,
mehnatsevarlik.
Энергичность,
трудолюбивость,
качество работо
способности.
Diligert
peculiarity
deligent condition
industrious.
7
Model
Модель
Model
Biror narsaning xuddi
oʼzidek yoki
kichraytirib,
kattalashtirib olingan,
koʼplab ishlab
chiqarish uchun
andoza boʼladigan
nusxasi.
Аналог чего- либо,
который имеет
уменьшенную или
укрупненную форму
самого оригинала.
A model which
can be measure of
small
and
big
something
for
developing.
8
Iqtisodchi
Рачительный
Economist
Tejab-tergab sarf
etuvchi, sarf-xarajatni
tejab-tergab
bajaruvchi, tejamkor.
Экономно
использующий
человек.
Economical
person
who
economes
everything savely.
9
Malaka
Навык
Skill
Bu
faoliyatning
mashq
qilishlar
jarayonida
yetilgan,
mujassamlashgan
tajribadir.
Автоматизированная
деятельность,
сформированная в
процессе
упражнений.
It is an exercisely
activity
which
embodied
from
process
of
experience.
10
Applikatsiya
Аппликация
Application
301
Tasvirlash
texnikasining
turli
formalarini qirqish va
ularni
fon
tarzida
qabul
qilingan
materiallar
hisobiga
mustahkamlashga
asoslanuvchi turidir.
Создание
художественный
изображений
наклеиванием,
нашиванием на ткани
и бумагу
разноцветных
кусочков какого-либо
материала,
изображение,узор,
созданные таким
образом.
Cut diffirent kinds
of
discribely
technics and to
receive them as
science,
strenghtening their
base.
11
Jismoniy mehnat
Физический труд
Physical
labour
Insonning
tana
aʼzolari orqali aqliy
tafakkur
bilan
bajariladigan
jismoniy
harakatlar
majmui.
Комплекс движений с
помощью органов
тела посредством
умственного
мышления.
Actions
which
fulfillid
by
persons
body
members and by
thought.
12
Bilim
Знания
Knowledge
Oʼquvchi
va
talabalarning
tabiat,
jamiyat, fan-texnika
yutuqlari haqida xosil
qilgan maʼlumotlari.
Oʼquvchi
yoki
talabalarga
taqdim
etiladigan
nazariy
maʼlumotlar.
Владение учениками
и
студентами
информации
о
природе, достижений
общества, науки и
техники.
Теоретические знания
передаваемые
ученикам.
Possession
of
pupils
and
students about the
nature
and
the
achievements
of
the
society,
science
and
technology.
Theoretical
knowledge that’s
transferred
to
students.
13
Boshlang’ich
ta’lim
Начальное
образование
Primary
education
Umumiy
oʼrta
taʼlimning dastlabki
Первый этап общего
среднего
The first stage of
secondary
302
bosqichi. OʼzR da
boshlangʼich taʼlim 1-
4 sinflarda bolalarga
ilk
taʼlim
berish,
ularni
maʼnaviy
kamol
toptirishning
boshlangʼich
davri
hisoblanadi.
образования.
В
Республике
Узбекистан
начальным
образованием
считается
период
начального обучения
и
приобретения
духовной
зрелости
детей в 1-4 классах.
education. In the
Republic
of
Uzbekistan
in
primary education
is considered an
initial period of
learning
and
spiritual maturity
of children in 1-4
classes.
14
Dars
Урок
The lesson
Oʼz oldiga qoʼygan
aniq maqsadi va tugal
mazmunidan
iborat
jarayon.
Учебный час или
иной
промежуток
времени,
установленный
для
проведения учебного
занятия.
A unit, or single
period
of
instruction in a
subject.
15
Darslik
Учебник
Textbook
Har
bir
oʼquv
predmetining
mazmunini darslikda
koʼrsatilgan hajmda
didaktik
talablar
asosida
kitob
yoziladi.
Книга,
предназначенная для
изучения какого-либо
учебного предмета.
The
book
is
intended for the
study
of
any
academic subject.
16
Ijodiy yondashuv
Творческий
подход
Creativity
Bu
pedagogikada
zamonaviy yoʼnalish
boʼlib,
u
taʼlim
oluvchilarning
muammolarini
hal
qilish qobiliyatlarini
rivojlantirishga
qaratilgan
faoliyat
boʼlib,
mustaqil
ravishda qaralayotgan
Современный подход
в
педагогике,
деятельность
направленная
на
развитие
способностей
для
решения
проблем
обучающихся.
The
modern
approach
to
teaching,
the
activities aimed at
developing skills
for
solving
problems
of
students.
303
faoliyatning
yangi
yoʼnalishlarini
topishga
undash
jarayonidir.
17.
Ko’nikma
Навык
Habit
Insonning
ilgarigi
tajribalari
asosida
muayyan
faoliyat
yoki
harakatni
amalga
oshirish
qobiliyati.
Способность
осуществления
конкретной
деятельности
или
действия, основанная
на
приобретённом
опыте.
The
abilite
to
perform
specific
activities
or
actions based on
lessons learned.
18.
Metod
Метод
Method
(Yunoncha
–
metodos – bilish yoki
tadqiqot
yo’li,
nazariya, ta’limot) –
voqeylikni amaliy va
nazariy
egallash,
o’zlashtirish,
o`rganish,
bilish
uchun yo’l-yo’riqlar,
usullar
majmuasi,
falsafiy
bilimlarni
yaratish va asoslash
usuli.
От греч. methods-
способ исследования,
теория,
учение
–
Приём или система
приёмов,
совокупность
определённых
операций
над
материалом,
нацелённых
на
решение
определённой, ясно
очерченной задачи.
From the Greek,
methods-way
research,
theory,
doctrine – Accept
or
system
of
techniques,
the
collection
of
certain operations
on the material,
aimed at solving a
specific,
clearly
defined objectives.
19.
Savol
Вопрос
Question
Yechilishi
lozim
bo’lgan masala.
Задача,
требующая
практического
решения
Task that requires
practical solutions
20.
Tasavvur
Предстовление
Representation
Boʼlgan
va
boʼlmagan voqea va
xodisalarni
inson
koʼzi ochiq va yopiq
holda
ham
oʼz
tasavvurida
Конкретный образ
предмета
или
явления, который в
данный
момент
непосретственно не
воспринимается,
а
The
concrete
image of an object
or
phenomenon,
which is currently
not
directly
perceived,
but
304
boʼladigan
jarayon
hisoblanadi.
лишь
воспроизводится
в
сознании.
only played in the
mind.
21.
Tafakkur
Мышление
Thinking
Insoniyatning necha
ming yillik tarixiy
rivojlanishi
davrida
ijodkorlik
jarayoni
bilan bogʼliq holda
hosil qilinib borilgan
va erishilgan oliy va
aqliy neʼmatdir.
Способность
человека
мыслить,
рассуждать,
делать
умозаключения;
высщая
ступень
человеческого
познания,
процесса
отражения
объективной
действительности.
A person’s ability
to think, reason,
make inferences,
the highest stage
of
human
cognition,
the
process
of
reflection
of
objective reality.
|
