• O’quv faoliyatini tashkil etish
  • Qayta aloqaning usul va vositalari.
  • 1-bosqich. Mavzuga kirish (10 daq) Tashkiliy qism
  • Maqsad va vazifani belgilanishi
  • 2-bosqich. Asosiy qism (60 daq) O’quvchilar bilimini faollashtirish
  • Yangi o’quv material bayoni
  • Chilangari kasbi bo’yicha




    Download 5,07 Mb.
    bet107/162
    Sana12.10.2024
    Hajmi5,07 Mb.
    #274795
    1   ...   103   104   105   106   107   108   109   110   ...   162
    Bog'liq
    B C toifa tuzil OMT Elmuratov X

    Pedagogik vazifalar:
    1. Rul mexanizmi.
    2. Rul yuritmasi.
    3. Rul boshqarmasining yuritmasi.

    O’quv faoliyati natijalari:
    1. Rul mexanizmi.
    2. Rul yuritmasi.
    3. Rul boshqarmasining yuritmasi.

    O’qitish usullari:

    Tushuntirish, ko’rsatish, “Blits – so’rov”, “Klaster”, “Nima uchun”,Aqliy hujum. VENN diagrammasi

    O’quv faoliyatini tashkil etish:

    Guruhiy, guruhlarga bo’lib o’tish

    O’qitish vositalari:

    Ko’rgazmali qurollar, proektor, kodoskop. stendlar.

    O’qitish sharoiti:

    Kichik guruxlarda, Jihozlangan o’quv honasi.

    Qayta aloqaning usul va vositalari.

    Nazorat, bajarilgan ishlarni tekshirish, ogzaki savol - javob va boshqalar.



    MASHG’ULOTINING TEXNOLOGIK XARITASI

    Ish
    bosqichlari va vaqti

    Faoliyat mazmuni

    O’qituvchi

    O’quvchi



    1-bosqich. Mavzuga kirish
    (10 daq)

    Tashkiliy qism:
    1.1. O’quvchilarning davomatini tekshiraman ;
    1.2.O’quvchilarning darsga tayyorgarligini nazorat qilaman.

    Mashg’ulotga
    tayyorgarlik ko’radilar

    Maqsad va vazifani belgilanishi:
    1.3. Mashg’ulot nomi, rejasi, maqsad va kutila-yotgan natijalar bilan tanishtiraman. (1-ilova)
    1.4. Mashgulotning baholash mezonlari bilan tanishtiraman.

    Yozadilar. Tinglaydilar.



    2-bosqich. Asosiy qism
    (60 daq)



    O’quvchilar bilimini faollashtirish
    2.1. O’tilgan mavzuni savol-javob orqali takrorlayman.
    2.2. Blits savollar bilan o’quvchilar bilimini faollashtiraman.(2-ilova)
    Yangi o’quv material bayoni
    2.3. Aqliy hujum bilan mavzuni bayon etaman.(3-ilova)
    2.4. Klaster, Nima uchun, VENN diagrammasi bilan mavzuni bayon qilaman.
    Yangi o’quv materialini mustahkamlash (4-ilova)
    2.5. Tarqatma materiallar bilan yangi mavzuni mustahkamlayman.
    2.6. Guruhlarga bo’lib savol-javob bilan mavzuni mustahkamlayman..
    2.7.Piyodalar to’plangan joylarda avtomobilni boshqarishda YTH sodir bo’lganda qanday choralar ko’rilishini Nima uchun diagrammasi bilan mustahkamlayman.
    2.8. O’tilgan yangi mavzu bo’yicha baxs-munozara o’tkazaman.

    Savollarni eshitib , o’ylab, tahlil qilib javob beradilar.
    Tinglaydilar,berilgan ma’lumotlarni yozib boradilar.

    Muhokama qiladilar, faol qatnashadilar


    O’quvchilar guruh bilan birga topshiriuqlarni bajaradi.


    Download 5,07 Mb.
    1   ...   103   104   105   106   107   108   109   110   ...   162




    Download 5,07 Mb.