81
3
Elektron jadvalga
qayta ishlov berish
2-mashg‘ulot
Jadvalda berilgan kataklarga yorliqlarni yozing.
Katak
Yorliq
D1
Har bir oʻquvchi
uchun xarajat
D2
Predmet
E2
Narxi
D3
Muzeyga
kirish
D4
Ekskursiya
D5
Tushlik
D6
Murabbiy
D7
Xodimlar
E3 katagiga har bir oʻquvchi uchun muzeyga kirish xarajatini yozing.
E4 katagiga har bir oʻquvchi uchun ekskursiya xarajatini yozing.
E5 katagiga har bir oʻquvchi uchun tushlik xarajatini yozing.
3-mashg‘ulot
Murabbiy va xodimlar xarajatlari barcha oʻquvchilar orasida teng taqsimlanadi. Har
bir qiymat oʻquvchilar soniga boʻlinadi.
G1 katagiga “Oʻquvchilar soni” deb yozing.
H1
katagiga esa, 20 raqamini yozing.
Bu 20 ta oʻquvchini bildiradi.
E6 katagiga Avtobusni (B3) oʻquvchilar soniga (H1) boʻlish uchun formula yozing.
E7 katagiga ustozlar xarajatini (B4) oʻquvchilar soniga (H1) boʻlish
uchun formula
yozing.
4-mashg‘ulot
A9 katagiga “Bitta oʻquvchining xarajati” yorligʻini yozing.
B9 katagiga har bir oʻquvchi uchun barcha xarajatlarni (E3, E4, E5, E6 va E7) bir-
biriga qoʻshuvchi formula yozing.
Boʻlish
belgisi
ushbudir:
/
.
Maslahat
Bu
kataklar
yonma-yon
joylashgan.
Shuning
uchun SUM
funksiyasidan
foydalanish
mumkin.
Maslahat
