|
qish n in g o 'ziga x o s xu su siyatlarin i
Pdf ko'rish
|
| bet | 214/230 | | Sana | 16.05.2024 | | Hajmi | 8,03 Mb. | | #238211 |
Bog'liq Menejment nazariyasi. Qosimova D.S(2)qish n in g o 'ziga x o s xu su siyatlarin i
ko'rsatib bering.
2 .3 . Talabalarni guruhlarga bo'ladi
va guruhlarda ishlash jarayonini es-
latadi (3-ilova). K eys bilan ishlash
u ch u n in d ivid u al yok i guruhlarda
ishlash jarayoni uchun topshiriqlar
beradi. Jam oa ishlab chiqqan hola-
tiy ta h lil v a r a q a sin i to 'ld ira d ila r ,
muqobil g'oyalarni tanlab oladilar va
baholaydilar
tushunm agan j
joylarini
so'raydilar
O 'quv
topshiriqlarni
bajaradilar
3-yak u n iy
b o sq ich
(2 0 m in)
3 .1 . T alab alarn in g m a rk etin g d a s
turini ishlab chiqish h olatiga baho
beriladi
3.2. M arketing dasturinining amaliy
ahamiyati misollar bilan tushuntiriladi
3.3. Mustaqil ta ’lim uchun vazifa be
radi: keys topshirig'iga binoan yetish
maydigan texnikalar sonini aniqlaydi.
4.3 .
A m aliy m ash g'u lotn in g texn ologik kartasi
(2 -a m a liy m ashg'ulot, 2 soat )
Ish n in g
b osqish -
lari va
vaqti
FAOLIYAT MAZMUNI
O 'qituvchi
T alaba
1-bosqich
T a y y o r
lov qism i
(1 0 m in)
1.2. M a v z u n in g tayan ch iboralari
asosida blits-so'rov o'tkazadi. M a v
z u n in g ta y a n c h iboralari b o'yich a
so'rov o'tkazadi.
Tinglaydilar va
yozib oladilar
326
M arketing dasturini tu zish tam oyil
larini tavsiflab bering
1-2 ta taiabadan javobni eshitadi va
|
| |
