|
E- conference s e r I e s premium best q uality guaran tee serviceBog'liq Italy Econference Series Nov 2023 package
Proceedings of International Educators Conference
Hosted online from Rome, Italy.
Date: 25
th
Nov., 2023
ISSN: 2835-396X Website: econferenceseries.com
51
миллатнинг эртанги куни бугун вояга етаётган авлод тақдири билан узвий
боғлиқ.
Ўзбекистон Республикаси Президенти Ш.Мирзиёевнинг “тараққиётнинг
тамал тоши ҳам, мамлакатни қудратли, миллатни буюк қиладиган куч ҳам
илм-фан, таълим ва тарбиядир”деган сўзларида ўз ифодасини топади. Шунинг
учун ҳам, Ўзбекистонда таълим тизимини комплекс ривожлантириш,
малакали кадрлар тайёрлаш мақсадларига катта куч ва маблағлар
йўналтирилмоқда.
Таълим соҳасида давлат сиёсатининг асосий принциплари
қуйидагилардан иборат:Таълим ва тарбиянинг уйғунликда олиб борилиши;
таълим ва тарбиянинг инсонпарвар, демократик хусусиятга эга
эканлиги;таълимнинг узлуксизлиги, узвийлиги ва изчиллиги;12 йиллик (6
ёшдан 7 ёшгача болаларни бир йил давомида умумий ўрта таълимга тайёрлаш
ҳамда ўн бир йиллик умумий ўрта ва ўрта махсус) таълимнинг
мажбурийлиги;таълим тизимининг дунёвий хусусиятга эга эканлиги;давлат
таълим стандартлари ва давлат таълим талаблари доирасида таълим олишнинг
ҳамма учун очиқлиги;таълим дастурларини танлашга ягона ва
табақалаштирилган
ёндашув;билимли
бўлишни
ва
истеъдодни
рағбатлантириш;инсоннинг бутун ҳаёти давомида таълим олиши;жамиятда
педагог ходимлар ижтимоий ҳимоясининг кафолатланганлиги;таълим
тизимида давлат ва жамоат бошқарувини уйғунлаштириш.
Охирги йилларда таълимнинг ижтимоий роли ортиб, дунёнинг аксарият
давлатларида таълимнинг барча турларига бўлган муносабат ўзгарди. Таълим
ижтимоий ва иқтисодий тараққиётнинг бош, етакчи омили сифатида
қаралмоқда.
Бундай эътиборнинг сабаби замонавий жамиятнинг энг муҳим қадрияти ва
асосий капитали – бу янги билимларни излаш, эгаллаш ва ностандарт қарорлар
қабул қилишга қодир бўлган инсон ҳисобланади. Шундай экан, ҳозирги
даврда таълим шахс ва жамиятни ривожлантиришда ҳал қилувчи роль
ўйнайди.
Жумладан, Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2016 йил 8 октябрдаги
Ф-4724-сон фармойиши билан ташкил қилинган Ишчи гуруҳ томонидан олий
таълим тизимидаги ҳолатни ўрганиш натижаларига кўра, бир қатор олий
таълим муассасаларида ҳали ҳам илмий-педагогик салоҳиятнинг пастлиги,
|
| |
