|
ACADEMIC RESEARCH IN EDUCATIONAL SCIENCESBog'liq elektronika-va-sxemalar-fanini-raqamli-texnologiyalar-asosida-o-qitish-metodikasi 01 FOZILOV AKMALJONni YURIDIK PSIXOLOGIYA, Kondensatorning aperiodik chegaraviy aperiodik va tebranma zaryadsizlanishi, 1. Bolalar uchu-WPS Office, Google for Education, Xurramov Og’abek 3mahsulot sifati, avtomobil yollarini yol poyini qurish, Harakat xavfsizligini tashkil etish asoslari. Yo’l harakatining , Magistrlik Dissertatsiyasi SoataliyevR.R.., 1.STEAM.M.Abjalova, O’zbekiston respublikasi oliy va о‘rta maxsus ta’lim vazirligi q-fayllar.org, Slayd one, Hisoblash texnikasi rivojlanish tarixi va avlodlari fayllar org, Mavzu Iqtisodiyot nazariyasi faniga kirish-muhaz.org, Mavzu ilmiy uslub va uning xususiyatlariACADEMIC RESEARCH IN EDUCATIONAL SCIENCES
VOLUME 2 | ISSUE 5 | 2021
ISSN: 2181-1385
Scientific Journal Impact Factor (SJIF) 2021: 5.723
Academic Research, Uzbekistan 103 www.ares.uz
[1]. Jadal suratlarda rivojlanayotgan robototexnika - bu mexatronika kurslarining bir qismi
bo'lgan atama hisoblanib, bu yerda boshqaruv elektronikasi elementlari, aloqa arxitekturasi
va dasturlash muhiti birlashtirilgan holda mukammal kurs sifatida o‘rgatilinadi.
Robototexnika asosida elektronika, mashinasozlik va hisoblash yotadi. Elektronika jadal
rivojlanmoqda va tobora fanlararo aloqaga aylanib bormoqda [2].
Bugungi kunda Elektronika xar bir fanning ichigacha kirib bormoqda, maslan: Oliy
talim muassasalarida elektronika va sxemalar fani o‘tiladi. Unda laboratoriya uchun alohida
soatlar ajratilgan xar bir laboratoriyani bajarishimiz uchun bizga qurilmalar, elementlar
kerak bo‘ladi. Buning uchun esa biz semulyatsiya usulini fanga tadbiq etib fanga oid
bo‘lgan dasturlardan foydalanamiz. Xususan Multisim dasturida Optronni tadqiq etamiz.
ADABIYOTLAR TAHLILI VA METODOLOGIYA
Texnika yo‘nalishida talaba tayyorlash jarayonida sxemolashtirilgan ishlanmalardan
foydalanish va ta‘lim jarayonini individuallashtirishning pedagogik umumiy tamoyillari bir
qator ishlarda o‘z aksini topgan. Elektronika va sxemalarning bugungi kundagi yutuqlari
radiotexnika taraqqiyoti, tranzistorlar, uzatuvchi televizion trubkalar yaratilishi bilan uzviy
bogʻliqligini olimlar J.K.Maksvem, O.U.Richardson, T.A.Edison, T.Gers, Gʻ.V.Rentgen,
J.Tomson, X.K.Lorentsyatlsh ishlari 20-asr boshida o‘rganilgan. Rus olimlari A.G.Stoletov,
A.BonchBruyevich, N.G.Basov, A.M.Proxorov, S.V.Vavilov, A.A.Chernishev va
boshqalar, amerika olimlari Ch.Tauns, L.De Forest,Z.Varvan, R.Varman, R.Kompfner va
boshqalar bu fan taraqqiyotiga muhim hissa qoʻshib sxemalashtirilgan zanjirlarni raqamli
texnologiyalar asosida o‘qitish metodikasini ilgari suradilar.
Ushbu muammoning tadqiqotchilari ta‘kidlashlaricha, elektronika va sxemolar fani
ta‘limida sxemalashtirish va individuallashtirish eng samarali o‘qitish texnologiyalarini
tanlashni ta‘minlaydi.
Biroq, oliy ta‘limning metodologik va tematik rejasida bu masala faqat muhrlangan
ilmiy maqolalar va ilmiy konferentsiyalarning tezislarida ko‘rib chiqiladi.
|
| |