• Fanning nomi Auditoriya mashg`ulotlari Mustaqil ta`lim Jami yuklama
  • Fan/Modul kodi




    Download 0.5 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet1/12
    Sana02.11.2023
    Hajmi0.5 Mb.
    #93480
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
    Bog'liq
    Media-fan-dastur-tayyor-15.09.2022
    намуна, Dinshunoslik 7-mavzu, Umumiy o\'rta ta\'lim tizimida tarbiya jarayonini tashkil etishnin-fayllar.org, Demokratiya tushunchasining moxiyati., Конститутция лойихаси, Arziyev D. Yo\'g\'on ichak poliplari, Собиров Б М Оценка качества жизни больных с ожирением после бариатрических, Xjst8JzusubRgobZKPJX4J0vJEqb8WPNLXYF1g98, OAK fanlar farqiga O`rishev A N, yulduz slayt, IDEs, Neft va gaz қудуқлари жиҳозларини монтажи ва эксплуатацияси ДАРСЛИК, 4-ma’ruza Tabiiy gazlarning qovushqoqligi va issiqlik xossalari -fayllar.org, 1atlas



     
     



     
    Fan/Modul kodi 
    MSVAX 104 
    O`quv yili 
    2022-2023 
    Semestr 
    1-2 
    Kreditlar 

    Fan/Modul kodi 
    Majburiy 
    Ta`lim tili 
    O`zbek 
    Haftadagi dars soatlari 


    Fanning nomi 
     
    Auditoriya 
    mashg`ulotlari 
     
    Mustaqil ta`lim 
     
    Jami yuklama 
     
    Media 
    savodxonlik va 
    axborot 
    madaniyati 
    (60 soat) 
    Ma’ruza 30 soat, 
    Seminar 30 soat 
    (60 soat) 
    (120 soat) 
    2 I. 
    Fanning mazmuni: 
    Fanni o‘kitishdan ko‘zlangan asosiy maqsad - talabalarga bugungi kundagi zamonaviy axborot makoniga 
    poydevor bo‘lgan, inson ijtimoiy-madaniy hayotining ajralmas qismi hisoblangan muloqot, ma’lumot 
    evolyutsiyasi tarixini o‘rgatish. Chunki, axborot tushunchasi, makon va zamonga xos bo‘lib, u davriy hodisa 
    sifatida turli shakl-shamoyilda namoyon bo‘ladi. Jumladan, sobiq sovetlar davrida axborot taqchilligi yuzaga 
    kelgan bo‘lsa, hozirgi kunda esa jamiyatda axborot oqimi ko‘paygani tufayli, axborotdan “bezish”, uni tahlil 
    qilmay, bor holicha iste’mol qilish jarayoni yuzaga keldi. Global axborot makonida qabul qilinayotgan 
    axborotlarni tushunish, baholash, tanqidiy tafakkurni shakllantirish. 
    Fanning vazifasi: Ommaviy axborot vositalari va media makonga xos: “raqamli”, 
    “kompyuter”, “vizual”, “texnologik”, “kommunikatsion”, “media”, “axborot”, “ommaviy madaniyat” va 
    “texnokratiya” kabi tushunchalarni talaba-yoshlarga mazmuni, maqsad va vazifalarini anglagan holda 
    foydalanish madaniyatini shakllantiradi. 
    Talabalarda fanni o‘qish natijasida: 
    -ma’lumot, muloqot tushunchasi, evolyutsiya va tarixiyligi; 
    -media va axborot madaniyati savodxonligining asosiy elementlarini belgilash; 
    -axborot manbalari va ehtiyojlarini aniqlash; 
    -media savodxonlik va axborot madaniyatini baholash; 
    -axborot (matn)ni tahlil qilish savodxonligini oshirish; 
    -axborot xuruji, tahdid va boshqa turdagi xavfsizlikka qarshi media savodxonlikka oid ma’naviy-madaniy 
    immunitetini shakllantirish; 
    -yoshlarda internet va ijtimoiy tarmoqlardan foydalanishda qaramlik hissi bilan emas, balki, o‘qib-
    o‘rganishni maqsad qilishi lozim; 
    -kelgusi faoliyatda media savodxonlik va axborot madaniyatini pedagogik faoliyatida qo‘llash usullarini 
    aniqlash; . 
    -milliy axborot xavfsizligini ta’minlash va g‘oyaviy immunitetini shakllantirish. 
    Media savodxonlik va axborot madaniyati sohasida yetakchi mamalakatlarning ilg‘or tajribalarini 
    ommalashtirishga doir nazariy va amaliy bilim, ko‘nikma va malakalarni shakllantirishdan iborat. “Media 
    savodxonlik va axborot madaniyati” fanining o‘quv dasturi Massachute, Kembridj universiteti va 
    Finlyandiya ta’lim sohasi tajribasi asosida tahlil qilinib, ishlab chiqildi. 

    Download 0.5 Mb.
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12




    Download 0.5 Mb.
    Pdf ko'rish