|
Reja: Pedagogik texnologiya va pedagog mahoratiga oid bilim, tajriba va interaktiv metodlar. Innovatsion texnologiyalar pedagogik jarayon hamda o’qituvchi va talaba faoliyatiga yangilik, o’zgarishlar. Interfaol metodlar
|
| Sana | 31.10.2023 | | Hajmi | 0.77 Mb. | | #92277 |
Bog'liq Media madaniyat va innovatsion pedagogik texnologiyalar. Boshlang’ich ta’limda milliy tarbiya asoslari Chirchiq davlat pedagogika universiteti Fizikia va astranomiya yo‘nalishi 23/1-kechki guruh talabasi Abdusalamova Matluba Bazorboy qizining Media savodxonligi va axbarot madaniyati fanidan tayyorlagan taqdimoti Mavzu: Media madaniyat va innovatsion pedagogik texnologiyalar. reja: 1.Pedagogik texnologiya va pedagog mahoratiga oid bilim, tajriba va interaktiv metodlar. 2.Innovatsion texnologiyalar pedagogik jarayon hamda o’qituvchi va talaba faoliyatiga yangilik, o’zgarishlar. 3.Interfaol metodlar. YOmon o’qituvchi haqiqatni aytib berib qo’ya qoladi, yaxshi o’qituvchi esa haqiqatni topishga o’rgatadi Adolf Disterveg (1790 — 1866) “Технология” – юнонча “teche” so’zidan olingan bo’lib, mahorat, san`at ва “logos” – so’z, ta`limot ma`nosini anglatadi Texnologiya deganda sub`ekt tomonidan ob`ektga ko’rsatilgan ta`sir natijasida sub`ektda sifat o’zgarishiga olib keluvchi jarayon tushuniladi. Nurali Saydahmedov va Abdurahmon Ochilovlarning fikricha, PT – bu o’qituvchi (tarbiyachi)ning o’qitish (tarbiya) vositalari yordamida o’quvchi (talaba)larga muayyan sharoitda ta`sir ko’rsatishi va bu faoliyat mahsuli sifatida ularda oldindan belgilangan shaxs sifatlarini intensiv shakllantirish jarayonidir. Nurali Saydahmedov va Abdurahmon Ochilovlarning fikricha, PT – bu o’qituvchi (tarbiyachi)ning o’qitish (tarbiya) vositalari yordamida o’quvchi (talaba)larga muayyan sharoitda ta`sir ko’rsatishi va bu faoliyat mahsuli sifatida ularda oldindan belgilangan shaxs sifatlarini intensiv shakllantirish jarayonidir. O’zbekistonlik pedagogik olim B.L.Farberman pedagogik texnologiyaga quyidagicha ta`rif beradi: PT- ta`lim jarayoniga yangicha yondashuv bo’lib, pedagogikada ijtimoiy - muxandislik ong ifodasidir. U pedagogik jarayonni texnika imkoniyatlari va insonning texnikaviy tafakkuri asosida standart holga solib, uning optimal loyihasini tuzib chiqish bilan bog`liq ijtimoiy hodisadir. O’zbekistonlik pedagogik olim B.L.Farberman pedagogik texnologiyaga quyidagicha ta`rif beradi: PT- ta`lim jarayoniga yangicha yondashuv bo’lib, pedagogikada ijtimoiy - muxandislik ong ifodasidir. U pedagogik jarayonni texnika imkoniyatlari va insonning texnikaviy tafakkuri asosida standart holga solib, uning optimal loyihasini tuzib chiqish bilan bog`liq ijtimoiy hodisadir. Birlashgan Millatlar Tashkilotining nufuzli idoralaridan YUNESKOning ta`rifi bo’yicha, “PT – bu bilim berish va uni egallashda texnika va inson resurslarini o’zaro uzviy bog`liq holda ko’rib, butun ta`lim jarayonini loyihalashda va amalda qo’llashda majmuali yondashuv usulidan foydalanishdir” Birlashgan Millatlar Tashkilotining nufuzli idoralaridan YUNESKOning ta`rifi bo’yicha, “PT – bu bilim berish va uni egallashda texnika va inson resurslarini o’zaro uzviy bog`liq holda ko’rib, butun ta`lim jarayonini loyihalashda va amalda qo’llashda majmuali yondashuv usulidan foydalanishdir” Ta`limni innovatsion rivojlantirish strategiyasi
Intellektualashtirish
Intensifikatsiyalashtirish
SHaxsga yo’naltirish
axborotlashtirish
Integratsiyalash
Infra-struktura
Investitsiyalash
Oqigan vaziyatda – 10%
Eshitgan vaziyatda – 20%
Ko`gan vaziyatda – 30%
Eshitgan va ko`rgan vaziyatda – 50%
Boshqalar bilan bahslashganda – 70%
Xususiy kechinmalarni boshdan kechirganda -90%
Boshqalarni o`qitgan vaziyatda – 90% - 100%
Biz ma'lumotlarni qanday o`zlashtiramiz?
Shaxsga yo`naltirilgan texnologiyalar
Insoniy texnologiyalar. Bu texnologiya o`zining insoniyligi bilan, psixoterapevtik yo`nalishi bilan ajralib turadi. Ushbu texnologiyaning mazmuni talaba shaxsini har tomonlama qo`llab-quvvatlash va talabani ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishdir. Talabaga nisbatan hurmat va mehr bilan qarash va majburiylikdan voz kechishdan iboratdir.
Hamkorlik texnologiyasi. Bu texnologiya demokratiya, hamkorlik, tenglik kabi g`oyalar asosiga qurilgan. O`qituvchi va talaba orasidagi munosabatlar sub’ekt - sub’ekt sifatida qaraladi. Birgalikda ta’lim jarayoni tashkil etiladi va birgalikda ijod etiladi.
Erkin tarbiya texnologiyasi. Talabaga tanlash, mustaqillik erkinligi beriladi. Talaba o`zi tanlagan vosita va mazmunni to`liq qabul qiladi hamda bu faoliyatni xohish bilan bajaradi. Ichki ehtiyoj bilan uyg`unlik hosil bo`ladi.
Ezoterik texnologiya. Ezoterik bilimlar (ongdan tashqari) qonuniyatlarni o`rganish orqali haqiqatga yaqinlashish nazarda tutiladi.
Faqat bilim olish emas Faqat bilim olish emas
Qobiliyat va fazilatlarni rivojlantirish
Zamonaviy ta`lim maqsadi
Қаттиққўллик педагогикаси-га асосланган Қаттиққўллик педагогикаси-га асосланган
Шахсга йўналтирил-ган
Ҳамкорликдаги таълим
E`TIBORINGIZ UCHUN RAXMAT !
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Reja: Pedagogik texnologiya va pedagog mahoratiga oid bilim, tajriba va interaktiv metodlar. Innovatsion texnologiyalar pedagogik jarayon hamda o’qituvchi va talaba faoliyatiga yangilik, o’zgarishlar. Interfaol metodlar
|
