|
Fanning ta’lim texnologiyasi " tasdiqlayman" O’quv-tarbiyaviy ishlar bo’yicha direktor o’rinbosari
|
| bet | 1/156 | | Sana | 13.11.2023 | | Hajmi | 26.71 Mb. | | #98149 |
Bog'liq Elektrotexnika materiallari tayyor 2023y Обложка, 1 Kompyuter tarmoqlarining hududiy taqsimlanishi, Мусаев Акмал, 11117, Mamirova Sayyora Maktabgacha ta\'lim asoslari-WPS Office, referaat (, 14-Amaliy tarix, “J HARFI VA J TOVUSHI”, Документ Microsoft Word (2), 4-KURS ISHI, 3-kurs ishi, NAVBATCHILIK RO\'YHATI, TAQRIZ YANGI, 3X4 RASMMM0222
FANNING TA’LIM TEXNOLOGIYASI
“ TASDIQLAYMAN”
O’quv-tarbiyaviy ishlar bo’yicha
direktor o’rinbosari
Karimova .N. _______
“___” __________20__ yil
Nazariy o‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi
1-MAVZU: KIRISH. FANNING MAQSAD VA VAZIFALARI
O‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi modeli
Vaqt. 80 daqiqa
|
Ta’lim oluvchilar soni
|
O‘quv mashg‘uloti shakli va turi
|
Nazariy
|
O‘quv mashg‘ulot rejasi
|
1.Elektrotexnika faning maqsad vazifasi
2.Moddalarning tuzilishi
3. Ichki atom bog‘lanishlari
|
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: O‘quvchilarda Elektrotexnika materiallari fanining maqsad va vazifalari to‘g‘risidagi bilim va ko‘nikmalarni shakillantirish.
|
O‘qitish natijasi
|
Fanning maqsad va vazifalari mavzuni o‘zlashtirish natijasida o‘zlashtirish natijasida ta’lim oluvchida shakllanadigan bilim, ko‘nikma yoki kompetensiya.
|
Pedagogik vazifalar:
1. Elektrotexnika materiallari faning maqsad va vazifalari bilan tanishtirish.
2. Moddalar tuzilishini tasnifini berish.
3.Ichki atom bo‘g‘lanishlarni tushuntirib berish.
4. Vander-Vaals bo‘g‘lanishni tushuntirib berish.
|
O‘quv faoliyat natijalari:
1. Elektrotexnika materiallari fanning maqsad va vazifalarini ko‘rsatadilar.
2. Moddalar tuzilishini izoh berib tasniflaydilar.
3. Ichki atom bo‘g‘lanishlarni beradilar.
4. Vander-Vaals bo‘g‘lanishni tushuntirib beradilar.
|
O‘qitish metodlari
|
Kichik axbortlari/ ma’ruza/ Ko‘rsatish/ kitob bilan ishlash/ suxbat/ video/
|
O‘qitish vositalari
|
Matnlar, yozuv taxtasi, chizma, grafiklar kompyuter.
|
O‘quv foliyatini tashkil etish shakli
|
Ommaviy
|
O‘qitish sharoiti
|
Maxsus texnik vositalar bilan jixozlangan guruhlarda ishlashga mo‘ljallangan xona
|
Qayta aloqaning usuli va vositalari
|
Tezkor-so‘rov, savol-javob
|
|
| |
