|
Aqliy hujum va masalani yechish bosqichlari
|
| bet | 7/7 | | Sana | 07.12.2023 | | Hajmi | 0,5 Mb. | | #113073 |
Bog'liq HTMLda Web sahifalar yaratish mavzusini o\'qitish metodikasi 3Aqliy hujum va masalani yechish bosqichlari
- Mustaqil fikrlang xayolingizga kelgan barcha g’oya va fikrlarni qog’ozga yozing.
- Barcha g’oya va fikrlarni yozing, agar ular takrorlanayotgan bo’lsa, maxsus belgi qo’ying
- G’oyalarni baholang.
- Barcha yozilgan g’oyalar guruh g’oyasi sifatida shakllantiradi.
- Barcha yozilgan g’oyalar guruh muammosini yechish.
- Guruhni umumiy javobi shakllantiriladi.
Aqliy hujum metodi.
Metodning maqsadi: mavjud nazariy bilimlar va amaliy tajribalarni tahlil qilish, taqqoslash orqali muammoni hal etish yo’llarni topishga, bilimlarni mustahkamlash, takrorlash, baholashga, mustaqil, tanqidiy fikrlashni, nostandart tafakkurni shakllantirishga xizmat qiladi. Metodning maqsadi: mavjud nazariy bilimlar va amaliy tajribalarni tahlil qilish, taqqoslash orqali muammoni hal etish yo’llarni topishga, bilimlarni mustahkamlash, takrorlash, baholashga, mustaqil, tanqidiy fikrlashni, nostandart tafakkurni shakllantirishga xizmat qiladi.
“SWOT – tahlil” metodi.
S-(strength)
W-(weakness)
T-(threat)
O-(opportunity)
Kuchli tomonlari
Zaif, kuchsiz tomonlari
Imkoniyatlari
To’siqlar
S
HTML tilining soddaligi (“SGML”- standart umumlashtirilgan belgilash tiliga nisbatan) va yuqori formatlash imkoniyatlarining mavjudligi uni foydalanuvchilar orasida tez tarqalishiga sabab boʻldi.
W
O
T
Doimiy optimallashtirib turish kerak, saytni brouzerda yuklanish vaqti ko’payib ketadi. Xato kodni ko’rsatmaydi va noaniq xatolar bo’ladi.
Eng asosiy imkoniyati HTML da Hipermatnlar yaratish mumkin. Bu juda qulay imkoniyat bo'lib o'zaro bog'langan hujjat sahifalari orasida navigatsiya qilishni yengillashtiradi.
Web-masterlar shunga amin bo’lishganki oddiy HTMLdan foydalangan xolda jozibali va universal web sahifalar yaratish mumkin emasligini tushinishgan.
Insert metodi - Ta’limning Insеrt usuli (texnikasi).
- Insеrt – samarali o`qish va fikrlash uchun matnda bеlgilashning intеrfaol tizimi.
- Insеrt – avvalgi bilimlarni faollashtirish va matnda bеlgilash uchun savollarning qo`yilish muolajasi. Shundan so`ng matnda uchraydigan, har turdagi axborotlarning bеlgilanishi .
- Insеrt – matn bilan ishlash jarayonida ta’lim oluvchiga o`zining mustaqil bilim olishini faol kuzatish imkonini ta’minlovchi kuchli asbob.
- Insеrt– bu, o`zlashtirishning majmuali vazifalarini еchish va o`quv matеrialini
- (*) – men bilaman deganni tasdiqlovchi belgi;
- (+) – yangi axborot belgisi;
- (-) – meni bilganlarimga, zid belgisi;
- (?) – meni o‘ylantirib qo‘ydi. Bu bo‘yicha menga qo‘shimcha axborot kerak belgisi.
E‘TIBORINGIZ UCHUN raHMAT!
|
| |
