1.
Texnika xavfsizlik
qoidalari bilan tanishish. Anorganik birikm alam ing
sinflari mavzusiga doir mashq va masalalar yechish.
2. Kimyoning asosiy qonunlari. Atom tuzilishi
mavzusiga doir mashq va
m asalalar yechish.
3. Kimyoviy boglanish, kinetika va muvozanat
mavzusiga doir mashq ham da
m asalalar yechish.
4. Termokimyoviy jarayonlar m avzusiga doir mashq ham da masalalar
yechish.
5. Eritmalar va tuzlar gidrolizi mavzusiga
doir mashq hamda masalalar
yechish.
6. Oksidlanish-qaytarilish reaksiyalari m avzusiga doir mashq va masalalar
yechish.
7. Galvanik elementlar va m etallar korroziyasi mavzusiga doir mashq va
m asalalar yediish.
8. Suvli eritma va suyuqlanmalar elektrolizi
mavzusiga doir mashq ham da
m asalalar yechish.
Amaliy m ashg‘ulotlar m ultim edia qurilmalari bilan yoki o ‘matilgan
tartibda jihozlangan auditoriyada bir akadem ik guruhga bir o ‘qituvchi
tomonidan o ‘tkazilishi lozim. M ashg‘ulotlar faol va interfaol usullar
yordam ida
o‘tilishi,
m os
ravishda
munosib
pedagogik
va
axborot
texnologiyalar qo‘llanilishi maqsadga muvofiq.
IV. Laboratoriya ishlari bo‘yicha ko‘rsatma va tavsiyalar
Laboratoriya ishlari uchun quyidagi m avzular tavsiya etiladi:
1. Anorganik birikm alam ing olinishi va xossalari.
2. Metallning ekvivalent molyar massasini aniqlash.
3. Kimyoviy kinetika va muvozanat.
4. Tuzning erish issiqlik effektini aniqlash. Eritmalar tayyorlash va
ulam ing konsentratsiyasini aniqlash.
5. Elektrolit eritm alar va tuzlar gidrolizi.
6. Oksidlanish-qaytarilish reaksiyalari.
7. Galvanik elementlar va m etallar korroziyasi.
Suvli eritmalar
elektrolizi.
Laboratoriya m ashg‘ulotlari maxsus jihozlangan laboratoriya xonalarida
bir akademik guruhni ikkita kichik guruhchalarga bo'lgan (8-15 nafar talaba)
holda o'tkazilishi zarur. M ashg‘ulot!ar faol va
interfaol usullar yordamida
o ‘tilishi, mos ravishda munosib pedagogik va axborot texnologiyalar
qoMlanilishi maqsadga muvofiq.