Hamza Hakimzoda Niyoziy va Abdulla Avloniy asarlari misolida mavzusidagi magistrlik dissertatsiyasi

Download 134,23 Kb.
bet	24/35
Sana	02.12.2023
Hajmi	134,23 Kb.
	#109920

1 ... 20 21 22 23 24 25 26 27 ... 35

Bog'liq
Hamza Hakimzoda Niyoziy va Abdulla Avloniy asarlari misolida mav

O’quvchi (talaba)lar sonining ko’p bo’lishi (20-30 talaba bilan kichik guruhlarda ishlash yaxshi samara beradi)
Topshiriqlarni bajarish, materiallarni taqdim etish, guruhlar ishlanmalarini muhokama etish uchun vaqtning aniq belgilanishi
Asosiy belgilar Ijodiy topshiriqlarni bajarish Kichik guruhlarda ishlash
CHigal yozish” mashqlarini tashkil etish Muammoli vaziyatlarni hal qilish

Asosiy shartlar

Ta’lim jarayoniga barcha o’quvchi (talaba)larini qamrab olish	O’quvchi (talaba)larni ruhan tayyorgarliklarini hisobga olish
O’quvchi (talaba)lar sonining ko’p bo’lishi (20-30 talaba bilan kichik guruhlarda ishlash yaxshi samara beradi)	O’quv xonalarining jihozlanishi (stullar doira, archa, “jonli liniya”) kabi shakllarda joylashtirilishi
Topshiriqlarni bajarish, materiallarni taqdim etish, guruhlar ishlanmalarini muhokama etish uchun vaqtning aniq belgilanishi	O’quvchi (talaba)larni kichik guruhlarga mohirona biriktirilishi (har bir guruhda faol, nofaol o’quvchi (talaba)larning teng miqdorda bo’lishi)

Izoh: Stullar kichik va katta doira shaklida joylashtirilganda kichik doirada talabalar, katta doirada ekspert guruhi joylashadi.
Bugungi kunda jahon ta'lim tizimida interfaol o'qitishning quyidagi shakllarda amalga oshirilayotganligi barchaga ma'lum:

Asosiy belgilar
Ijodiy topshiriqlarni bajarish	Kichik guruhlarda ishlash
Test o’tkazish	Qaytar aloqa
Masofaviy ta’lim	“CHigal yozish” mashqlarini tashkil etish
Muammoli vaziyatlarni hal qilish

Download 134,23 Kb.

1 ... 20 21 22 23 24 25 26 27 ... 35

Download 134,23 Kb.