|
Koʻrgazmali materiallar bilan birlashtirilgan audio ertaklar
|
bet | 3/4 | Sana | 25.11.2023 | Hajmi | 24,19 Kb. | | #105211 |
Bog'liq 2-Mа\'ruzaKoʻrgazmali materiallar bilan birlashtirilgan audio ertaklar. Audio ertak yangrayotganda, bolalar oʻqituvchi bilan birgalikda rasmlarga qarashadi va bir vaqtning oʻzida soʻzlarni talaffuz qilishadi.
Audio ertaklar va "toʻliq immersion" usuli. Ingliz tilidagi audio ertaklarni tinglashni yanada qiziqarli qilish uchun siz ertak terapiyasi usullaridan biri - ertak chizishdan foydalanishingiz mumkin. Ammo tinglash paytida rasm chizish, agar ertak syujeti bolaga hech boʻlmaganda ozgina tanish boʻlsa, ishlaydi. Shuning uchun ertak ikkinchi yoki uchinchi marta eshitilganda bolalarga qalam va qogʻoz beriladi. Gap shundaki, tinglash paytida rasm chizish ma'lumotni bir vaqtning oʻzida idrok etish va takrorlashning chuqur mahoratiga ta'sir qiluvchi jarayondir. Chizish jarayonida bola eshitgan narsasi bilan assotsiativ aloqalarni hosil qiladi. Ixtiyoriy yoki beixtiyor xorijiy soʻzlar esga olinadi, rasmda tasvirlangan syujet bilan bogʻlanadi. Yoʻl davomida u bir vaqtning oʻzida tinglashi va eshitgan narsalarini chizishi mumkinligiga e'tibor berish kerak. Toʻrt yoki besh yoshda, koʻpchilik chaqaloqlar eshitgan ma'lumotlarini tezda takrorlash qobiliyatiga ega emaslar. Ammo olti yoshga kelib, eshitgan ma'lumotni takrorlash, chizish, qoʻllash va boshqalar shaklida muntazam ravishda tinglaydigan va takrorlaydigan bolalar bir vaqtning oʻzida eshitganlarini tinglash, eshitish, tushunish va sharhlash qobiliyatini rivojlantiradilar.
Ingliz tilini oʻrganish uchun video
Videoning maqsadi maktabgacha va kichik yoshdagi bolalarga ingliz tilini kommunikativ oʻqitish usulidan foydalangan holda oʻrgatishdir. Dastur materiali bola uchun qiziqarli, lekin ayni paytda ma'rifiydir. Bolalar atrofdagi dunyo haqidagi bilimlarga kiritiladi va oʻynab, ingliz tilini oʻrganadilar.Leksik va grammatik material qiziqarli tarzda kiritiladi. Nafaqat lugʻat bilan tanishtiriladi, balki biron bir ob'ekt bilan bajarilishi mumkin boʻlgan harakat ham aniq koʻrsatiladi, bu lugʻatni tez eslab qolishga va chet tilida elementar soʻzlashuv koʻnikmalarini rivojlantirishga yordam beradi. Ona tilida soʻzlashuvchining mavjudligi fonetik materialni muvaffaqiyatli oʻzlashtirishga yordam beradi.
|
| |