|
“Blits so’rov” topshiriqlari
|
| bet | 9/11 | | Sana | 21.05.2024 | | Hajmi | 57,06 Kb. | | #247602 |
Bog'liq Doniyorov Madat“Blits so’rov” topshiriqlari
Shakli “Ha-yo’q”
|
5daqiqa
|
3-bosqich
Mavzu va topshiriqlar bayoni
|
O’qituvchining :Arralar va randalar turlari” mavzusi mazmuni to’g’risidagi suhbat- ma’ruzasi( slaydlar hamda “Aqliy hujum” savollari asosida)- jamoada ishlash hamda kichik guruhlarda mustaqil ish
Asosiy qism:
а) “Aqliy hujum” metodi yordamida o’quvchilarning arralar va randalar haqidagi bilimlar aniqlab olinadi b) yangi mavzu bayoni-arralar va randalar haqida to’liq ma’lumot ko’rgazmali usulda bayon etilib, o’quvchilar bilimi to’ldiriladi.
“Jo’va yasash”videolavhasi yordamida arra va randani ishlatish o’rgatiladi
|
Bahs- munozara, og’zaki bayon qilish, slaydlar asosida tushuntirish,mavzuga mos videolavha namoyishi
|
20 daqiqa
|
4-bosqich Mustahkamlash
|
“Ekspress test”usulida test topshirig’i
|
“Espress –test”
|
10
daqiqa
|
5- bosqich
Dars yakuni ,o’quvchilarni baholash
| “Blits test” hamda “Ekspress test” natijalari asosida
|
|
3 daqiqa
|
6- bosqich
| Uyga vazifa berish |
|
2 daqiqa
|
Mashg’ulotning borishi:
O’quvchilar egallashi lozim bo’lgan “BKM”lar
Bilimlar:
Arra va uning qismlari haqida bilish;
Arralarning vazifalarini bilish;
Randa va uning qismlari haqida bilish;
Randalarning vazifalarini bilish;
|
| |
