• Ikkinchi oraliq baholash
  • II. Ma’ruzalar matni bo’yicha baholash mezoni




    Download 62,74 Kb.
    bet8/15
    Sana24.11.2023
    Hajmi62,74 Kb.
    #104737
    1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   15
    Bog'liq
    Dasturlash asoslari-fayllar.org

    II. Ma’ruzalar matni bo’yicha baholash mezoni: 

    Oraliq baholash (ON) – maksimal ball–30 ball: I-ON 15 ball; II-ON 15 ball.

    Birinchi oraliq baholash ma’ruza mashg’ulotlarining 18 soatli materiali bo’yicha
    (beshta moduldan tarkib topgan) 15 ballik va ikkinchi oraliq baholash ma’ruza 
    mashg’ulotlarning 18 soatli material bo’yicha (to’rta moduldan tarkib topgan) 15 ballik
    materiallarni o’zlashtirish natijalari bo’yicha o’tkaziladi.
    Birinchi oraliq nazoratda modul №1-5 tarkibiga kiruvchi, har bir moduldan birtadan savol,
    jami beshta savoldan iborat va har bir talabaga ta’luqli variantlar tayyorlanadi. (variantlarga 
    tegishli savollar va ularning har biriga tegishli maksimal ballar quyida keltrilgan). Ikkinchi
    oraliq nazoratda modul №5-9 tarkibiga kiruvchi, har bir moduldan birtadan savol, jami 
    to’rta savoldan iborat va har bir talabaga ta’luqli variantlar tayyorlanadi. (variantlarga
    tegishli savollar va ularning har biriga tegishli maksimal ballar quyida keltrilgan). 

    11



    Ikkinchi oraliq baholash ma’ruza mashg’ulotlarining 18 soatli materiali bo’yicha (beshta 
    moduldan tarkib topgan) 15 ballik va ikkinchi oraliq baholash ma’ruza mashg’ulotlarning
    18 soatli material bo’yicha (to’rta moduldan tarkib topgan) 15 ballik materiallarni 
    o’zlashtirish natijalari bo’yicha o’tkaziladi.
    Birinchi oraliq nazoratda modul №1-5 tarkibiga kiruvchi, har bir moduldan birtadan savol, 
    jami beshta savoldan iborat va har bir talabaga ta’luqli variantlar tayyorlanadi. (variantlarga
    tegishli savollar va ularning har biriga tegishli maksimal ballar quyida keltrilgan). Ikkinchi 
    oraliq nazoratda modul №5-9 tarkibiga kiruvchi, har bir moduldan birtadan savol, jami
    to’rta savoldan iborat va har bir talabaga ta’luqli variantlar tayyorlanadi. (variantlarga 
    tegishli savollar va ularning har biriga tegishli maksimal ballar quyida keltrilgan).
    Talaba unga berilgan variantning savollariga o’quv xonasida jamoa bilan birgalikda 75 
    daqiqada (minut) unga dekanat tomonidan rasmiylashtirib berilgan daftarda “yozma” javob
    yozadi, so’ngra daftarlar talabalardan to’plab olinadi. Talabalardan olingan yozma javob 
    daftarlari yuzasidan har bir talaba bilan yozilgan mavzular yuzasidan suhbat o’tkaziladi,
    javoblari tahlil qilinib uning bahosi quyida keltirilgan baholash mezoni talablari asosida 
    o’zining yozma ish daftariga izi (baholashning qisqacha mazmuni) sifatida yozib qo’yiladi.


    Download 62,74 Kb.
    1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   15




    Download 62,74 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    II. Ma’ruzalar matni bo’yicha baholash mezoni

    Download 62,74 Kb.