350
2.
Javob darajasi:
3-daraja [6–8 ball]
O‘quvchilar raqamli tengsizlikning mamlakatga
taʼsirini batafsil muhokama qiladi Javoblar misol
bilan izohlanadi. Xulosa asosli. Axborot dolzarb,
aniq, tartibli bo‘lib, tizimli va izchil taqdim etiladi.
2-daraja [3–5 ball]
O‘quvchilar raqamli tengsizlikning mamlakatga
taʼsirini muhokama qiladi, ammo izohlar yetarli
emas ulosa mavjud Aksariyat maʼlumotlar
dolzarb bo‘lib, tizimli va izchil taqdim etiladi.
1-daraja [1–2 ball]
O‘quvchilar raqamli tengsizlikning bitta ahamiyatini
muhokama qiladi. Izohlar sodda yoki dolzarb
emas.
Tegishli sharhlarsiz javob uchun 0 ball.
Ehtimoliy fikrlar
•
Onlayn kurslar, treninglar va boshqa
qoʻshimcha ta’lim olish imkoniyatini cheklaydi
•
Ma’lumot almashish tezligi sekin boʻlsa,
koʻngilochar videolar ko‘rishga taʼsir qiladi
•
Samarali muloqotni cheklaydi.
•
Savdo va elektron tijorat sohasida
raqobatbardoshlikni cheklaydi.
3.
Quyidagilarning istalgan kombinatsiyasi [4]:
•
joriy infratuzilmani takomillashtirish;
•
yanada ko‘proq odamga ulanish imkoniyatini
beradi, texnologiyalardan koʻngil ochish
maqsadida foydalanish rivojlanadi;
•
yangilangan texnologiyalarni foydalanish
imkoniyati cheklanganlar uchun qayta ishlash;
•
ta’lim va mashg‘ulotlar kabi onlayn xizmatlardan
foydalanish imkoniyatini yaxshilaydi;
•
shahar va chekka hududlarda internet-kafelar
tashkil etish;
•
texnologiyaning afzalliklaridan, masalan,
onlayn ta’limdan muntazam foydalana
olmaydigan kishilarga qulaylik yaratadi;
•
jamoaviy ta’lim dasturlarini oʻrnatish
•
texnologiyadan foydalanishni
bilmaydiganlarning o‘qishi uchun doʻstona
muhit yaratadi.
