• Davlat dasturida MTM ta’lim jarayonining maqsad va tamoyillariaks ettirilgan bo‘lib
  • MTMda ta’lim jarayonini tashkil qilish tamoyillari
  • Alohida ehtiyojga ega bo‘lgan bolalar uchun mo‘ljallangan ta’lim faoliyati
  • II-bob:- MTM ta’lim jarayonining maqsad va tamoyillari deb nomlanib, u




    Download 13,34 Kb.
    bet2/5
    Sana09.12.2023
    Hajmi13,34 Kb.
    #114449
    1   2   3   4   5
    Bog'liq
    “Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi-fayllar.org

    II-bob:- MTM ta’lim jarayonining maqsad va tamoyillari deb nomlanib, u


    quydagilarni: 
    -MTM ta’lim jarayonining maqsadlari
    -

    MTMda ta’lim jarayonini tashkil qilish tamoyillari 


    -Qo‘shimcha ta’lim xizmatlarini tashkil qilish


    -Alohida ehtiyojga ega bo‘lgan bolalar uchun mo‘ljallangan ta’lim faoliyati 
    -Ota-onalar bilan hamkorlikni o‘z ichiga oladi.

    Davlat dasturida MTM ta’lim jarayonining maqsad va tamoyillariaks 

    ettirilgan bo‘lib:

    -O‘quv-tarbiyaviy jarayonning maqsadi bolalarda umumiy kompetensiyalar va
    rivojlanish sohalari kompetensiyalarini shakllantirish uchun tegishli sharoitlar 
    yaratishdan iboratdir.

    MTMda ta’lim jarayonini tashkil qilish tamoyillari:

    bola huquqlari, o‘ziga xos rivojlanish xususiyat va salohiyatlarini hisobga 

    olish;


    ta’lim jarayonida barcha turdagi rivojlanish sohalarining o‘zaro bog‘liqligi;



    bola salomatligini asrash va mustahkamlash, uning ehtiyojlari, shu jumladan, 

    uning harakatlanish ehtiyojlarini qondirish;



    bolaning ijodiy qobiliyatlarini qo‘llab-quvvatlash; 


    o‘yin orqali ta’lim berish va rivojlantirish;



    bolaning rivojlanishi va ijtimoiy moslashishi uchun qulay muhit yaratish;



    bola uchun xavfsiz muhitni ta’minlash; 


    MTMning oila, mahalla va maktab bilan hamkorligi;



    milliy madaniy an’analar qadriyatini oshirish va boshqa millatlar 


    madaniyatiga hurmat, boshqa millatlar madaniyatining o‘ziga xos


    xususiyatlarini hisobga olish;



    Alohida ehtiyojga ega bo‘lgan bolalar uchun mo‘ljallangan ta’lim faoliyati 
    Maktabgacha ta’lim muassasasida alohida ehtiyojga ega bo‘lgan bolalarni 
    qo‘llab-quvvatlash jamoaviy ish hisoblanadi va uni amalga oshirish uchun
    maktabgacha ta’lim muassasasi rahbari javobgar bo‘ladi.
    Zarurat tug‘ilganda, pedagoglar tarkibi va maktabgacha ta’lim muassasasi
    rahbariyati, tor ixtisosdagi mutaxassislarni jalb etgan holda, bola (uning 
    rivojlanishi) uchun o‘quv-tarbiyaviy faoliyatning individual rejasini tuzadi.


    Download 13,34 Kb.
    1   2   3   4   5




    Download 13,34 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    II-bob:- MTM ta’lim jarayonining maqsad va tamoyillari deb nomlanib, u

    Download 13,34 Kb.