• Adabiyotlar ro‘yxati
  • “Ilm-fan muammolari yosh tadqiqotchilar talqinida” mavzusidagi 1-sonli respublika ilmiy-onlayn konferensiyasi
  • “Ilm-fan muammolari yosh tadqiqotchilar talqinida”




    Download 398,84 Kb.
    Pdf ko'rish
    bet4/4
    Sana28.01.2024
    Hajmi398,84 Kb.
    #147480
    1   2   3   4
    Bog'liq
    ta-limda-innovatsion-texnologiyalarning-turlari-va-ahamiyati
    2.0 Malumotlar bazasi 2023 tushish aniq baza (2), p2p, Документ Microsoft Word, PARADIGMA YN, bo-lajak-informatika-o-qituvchisini-innovatsion-faoliyatga-tayyorlashning-metodik-aspektlari, uzluksiz-ta-lim-tizimini-rivojlantirishda-pedagogik-innovatsiyalar-va-integatsiyaviy-yondashuv, ta-limda-innovatsion-texnologiyalarning-turlari-va-ahamiyati, 6085-Текст статьи-15189-1-10-20220610, dildora kamalova
    “Ilm-fan muammolari yosh tadqiqotchilar talqinida” 
    mavzusidagi 1-sonli respublika ilmiy-onlayn konferensiyasi
     
    34 
    Zamonaviy ta’limning talabi o‘quvchilarga imkon qadar ko‘proq bilim berish 
    emas, balki ularni o‘z-o‘zidan o‘rganishga, nafaqat bilishga, balki olingan 
    ma’lumotlar bilan ishlay olishga o‘rgatishdir. 
    Pedagogik innovatsiyalar ikkita asosiy yondashuvga asoslanadi: 
    Talabaga yo‘naltirilgan yondashuv o‘quv jarayonini har bir talaba shaxsiga 
    yo‘naltirishni nazarda tutadi. Zamonaviy pedagogika har bir o‘quvchining o‘ziga xos 
    tajribasi va xarakterini hisobga olishi, uning individualligi va iste’dodini 
    rivojlantirishi kerak. Ushbu yondashuvni amalga oshirish tanlov tamoyillariga 
    tayanishni o‘z ichiga oladi (talabalar o‘zlari xohlagan sohalarni tanlashlari mumkin), 
    ishonch (o‘qituvchilar tomonidan avtoritar bosimning yo‘qligi), ijodkorlik va 
    muvaffaqiyat, sub’ektivlik, individuallik; 
    Xulosa qilib aytganda, ushbu innovatsion texnologiyalardan foydalanish 
    Afg‘oniston fuqarolarini o‘qitish ta’lim markazida dars jarayonida qo‘llanmoqda 
    hamda afg‘on talabalari ham chuqur bilimga ega bo‘lish, yangi g'oyalar yaratish, 
    erkin fikrlash, so‘z boyligini oshirish bilan birgalikda ilmiy salohiyatlarini oshirishda 
    samarali natijalarga erishmoqda. 
    Adabiyotlar ro‘yxati: 
    1. Oliy ta’limda faol va interaktiv ta’lim texnologiyalari (darslarni o‘tkazish 
    shakllari): darslik / komp. T.G.Muxin.-Nijniy Novgorod: NNGASU, 2013.-97 p. 
    2. Gushchin Yu.V. Oliy ta'limda interfaol o'qitish usullari // "Dubna" Xalqaro 
    tabiat, jamiyat va inson universitetining psixologik jurnali, 2012. - No 2. - B. 1-18. 
    3. Zaxarova, I.G. Ta'limda axborot texnologiyalari: oliy ta'lim uchun darslik. 
    darslik muassasalar / I.G. Zaxarov. - M.: "Akademiya", 2008., 338-bet 
    4. 
    Sultanova
    S. 
    M., 
    Nurmatova, 
    I., 
    Orzigul, 
    X. 
    (2021). 
    Sovershenstvovaniefinansovogo analiza informatsionnoy sisteme buxgalterskogo 
    ucheta AO “Uzbekiston Temir Yullari”. “O‘zbekiston transport tizimida raqamli va 
    innovatsion texnologiyalarni iqtisodiy samaradorligini baholashning dolzarb 
    masalalari”, 2(1), 137-142.


    “Ilm-fan muammolari yosh tadqiqotchilar talqinida” 
    mavzusidagi 1-sonli respublika ilmiy-onlayn konferensiyasi
     
    35 
    5. Sultanova, S.M.,Nurmatova, I. (2021).Temir yo‘l transporti sanoat 
    korxonasining soliq yuki tahlili. Xorazm Ma’mun akademiyasi axborotnomasi
    5(5),23-28. 

    Download 398,84 Kb.
    1   2   3   4




    Download 398,84 Kb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    “Ilm-fan muammolari yosh tadqiqotchilar talqinida”

    Download 398,84 Kb.
    Pdf ko'rish