1
«INKLYUZIV TA'LIM: STRATEGIYA, FAN, AMALIYOT VA
TEXNOLOGIYALAR»
xalqaro ilmiy-amaliy onlayn konferensiya materiallari
10-dekabr, 2021-y.
«INCLUSIVE EDUCATION: STRATEGY, SCIENCE, PRACTICE
AND TECHNOLOGY»
Proceedings of the international scientific-practical online
conference
December 10, 2021.
«ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: СТРАТЕГИЯ, НАУКА,
ПРАКТИКА И ТЕХНОЛОГИИ»
Материалы международной научно-практической онлайн-конференции
10 декабря 2021 г.
Qo‘qon – 2022
2
УДК: 373(07)
ББК: 74.10=0
Х-71
«INKLYUZIV TA'LIM: STRATEGIYA, FAN, AMALIYOT VA
TEXNOLOGIYALAR»
mavzusidagi
xalqaro
miqyosdagi
ilmiy-amaliy
konferensiya materiallari (10-dekabr 2021-yil) – T.: QDPI, 2021. 273 b
Taqrizchilar:
L.R.Muminova – Respublika Bolalar ijtimoiy moslashuvi
markazi direktori
o‘rinbosari professor, pedagogika fanlari doktori.
D.A.Nurkeldiyeva – Nizomiy nomidagi TDPU Maxsus pedagogika va
inklyuziv ta'lim fakulteti dekani, pedagogika fanlari nomzodi, dotsent.
To‘plam uchun mas’ullar:
L.R.Hayitov – Muqimiy nomidagi Qo‘qon davlat pedagogika instituti Maxsus
pedagogika kafedrasi mudiri.
D.A.Nazarova – Muqimiy nomidagi Qo‘qon
davlat pedagogika instituti
Maxsus pedagogika kafedrasi dotsenti, p.f.n.
Maqolalarni to‘plovchi va nashrga tayyorlovchi:
X.S.Raximova – Muqimiy nomidagi Qo‘qon davlat pedagogika instituti
Maxsus pedagogika kafedrasi katta o‘qituvchisi.
Ilmiy-amaliy
konferensiya materiallari to‘plamida xorijiy hamda
respublikamiz olimlari,
soha mutaxassislari, ilmiy tadqiqotchilar, magistrlar va
talabalarning maqolalari o‘rin olgan.
To‘plam materiallaridan mazkur mavzular atrofida ilmiy-tadqiqot ishlari olib
borayotgan izlanuvchilar: olimlar,
tayanch doktorantlar, talabalar hamda keng
jamoatchilik vakillari foydalanishlari mumkin. To‘plamda nashr etilgan maqola va
tezislardagi ma'lumotlarning haqqoniyligiga mualliflar mas'ul.
Ushbu to‘plam Muqimiy nomidagi Qo‘qon davlat pedagogika instituti Ilmiy
ishlar va innovatsiyalar bo‘yicha prorektor huzuridagi
Ilmiy-texnik kengashining
qarori bilan nashrga tavsiya etilgan.
97
ilm-fanni rivojlantirishdagi strategiyalardan foydalanish ham katta yutuqlarga sabab
bo‘ladi desak ham adashmaymiz. Ilm-fan taraqqiyotida texnalogiyalarni keng
miqyosda qo‘llanilishi, uni amalda tadbiq etilishi e’tibordan chetda qolmaydi.
Xulosa qilib aytganda, inklyuziv ta’lim tizimi
orqali mamlakatimizda har
qanday inson ta’lim olishi va o‘z qobilyatlarini namoyon qilishiga imkon yaratib
bermoqda. Barcha insonlar teng huquqlik. Har kim bilim olish va o‘z ustida
ishlashiga, iste’dodini namoyon qilib bera olishiga ega. Inklyuziv ta’lim butun
mamlakat bo‘ylab rivojlanib borayotganiga qaratilgan islohatlar bunga yaqqol misol
bo‘la oladi desak ham mubolag‘a bo‘lmaydi.
