Mashg‘ulot vaqti-80 daqiqa
|
O‘quvchilar soni: 26 –31 gacha
|
Mashg‘ulot shakli va turi
|
Amaliy-yangi bilimlarni egallash bo’yicha O‘quv
mashg‘uloti
|
O‘quv mashg‘ulotrejasi
|
Funksional vazifasiga ko‘ra axborotlarni muhandis-texnik himoyalash vositalari
Axborotlarni himoyalashni apparat vositalari
Dasturiy vositalar
|
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: O‘quvchilarga dasturiy himoyalash
elementlari bo’yicha bilim va ko’nikmalarini shakllantirish
|
Mashg‘ulotdan kutilayotgan natijalar:
|
Axborot xavfsizligini tashkil etishda dasturiy Vosita elementlari bilan ishlash bo’yicha
ko’nikmalarni egallaydilar.
|
Pedagogik vazifalar:
-Funksional vazifasiga ko‘ra axborotlarni muhandis-texnik himoyalash vositalari to’g’risida tushuncha beradi;
Axborotlarni himoyalashni apparat vositalari bilan tanishtiradi;
Dasturiy vositalar bilan
ishlash bo’yicha ko‘rsatmalar beradi.
|
O‘quv faoliyati natijalari:
Funksional vazifasiga ko‘ra axborotlarni muhandis-texnik himoyalash vositalarini yoritib bera oladilar;
Axborotlarni himoyalashni apparat vositalarini tasniflay oladilar;
Dasturiy vositalar bilan ishlash bo’yicha ko’nikmalarni tushuntirib bera oladilar.
|
O‘qitish metodlari
|
Axborotli kichik ma’ruza, tushuntirish, namoyish etish, aqliy hujum
|
O‘qitish vositalari
|
O‘MT,ma’ruzalar matni, kompyuter,
videoproektor, slayd
|
O‘quv faoliyatini tashkil etish
shakllari
|
guruhli, juftlikda
|
O‘qitish sharoiti
|
Maxsus jixozlangan o‘quv xona (kompyuter o‘quv xonasi)
|
Qaytar aloqaning yo‘l va vositalarining yo‘l va
vositalari
|
Tezkor so‘rov, savol-javob, test, misolva mashqlar, berilgan o‘quv topshiriqlarini baholash
|
