Mashg‘ulot vaqti-80daqiqa
|
O‘quvchilar soni: 26 –31 gacha
|
Mashg‘ulot shakli vaturi
|
Nazariy-yangi bilimlarni egallash bo’yicha O‘quv mashg‘uloti
|
O‘quv mashg‘ulot rejasi
|
Axborot xavfsizligi tushunchasi va axborotni himoyalash muammolari
Axborot-kommunikatsion tizimlar va tarmoqlarda taxdidlar
Tizim va tarmoqlardagi zaifliklar
|
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: O‘quvchilarga axborotning qiymatliligi bo’yicha bilim va ko’nikmalarini shakllantirish
|
Mashg‘ulotdan kutilayotgan natijalar:
|
Axborot xavfsizligi tushunchasi, axborotni himoyalash,tahdidlar va zaifliklar bo’yicha tushunchalarni shakllantirish
|
Pedagogik vazifalar:
Axborot xavfsizligi tushunchasi va axborotni himoyalash muammolari haqida tushuncha beradi;
Axborot-kommunikatsion tizimlar va tarmoqlarda taxdidlar haqida tushuncha beradi;
Tizim va tarmoqlardagi zaifliklar haqida tushuncha beradi;
|
O‘quv faoliyati natijalari:
Axborot xavfsizligi tushunchasi va axborotni himoyalash muammolarini tavsiflab bera oladilar;
Axborot-kommunikatsion tizimlar va tarmoqlarda taxdidlarni tavsiflab bera oladilar;
Tizim va tarmoqlardagi zaifliklarini tavsiflab bera oladilar;
|
O‘qitish metodlari
|
Axborotli kichik ma’ruza, tushuntirish, namoyish etish,aqliy hujum
|
O‘qitish vositalari
|
O‘MT,ma’ruzalar matni, kompyuter, videoproektor,slayd
|
O‘quv faoliyatini tashkil etish shakllari
|
guruhli, juftlikda
|
O‘qitish sharoiti
|
Maxsus jixozlangan o‘quv xona (kompyuter o‘quvxonasi)
|
Qaytar aloqaning yo‘l va vositalarining yo‘l va vositalari
|
Tezkor so‘rov, savol-javob, test, misol va mashqlar,berilgan o‘quv topshiriqlarini baholash
|
