Mashg‘ulot vaqti-80 daqiqa
|
O‘quvchilar soni: 26 –31 gacha
|
Mashg‘ulot shakli va turi
|
Amaliy-yangi bilimlarni egallash bo’yicha O‘quvmashg‘uloti
|
O‘quv mashg‘ulotrejasi
|
Muammolar
Takliflar
O‘zbekistonda elektron tijoratning rivojlanish istiqbollari
|
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: O‘quvchilarga Elektron biznes va ximoya tizimi muammolari bo’yicha bilim va ko’nikmalarini shakllantirish
|
Mashg‘ulotdan kutilayotgan natijalar:
|
O‘quvchilar E-biznesdagi muammolar bilan tanishadilar va bu muammolarni hal etish uchuntakliflar bera oladilar
|
Pedagogik vazifalar:
E-biznes muammolari bilan tanishtiradi;
E-biznesdagi muammolarni hal etishdagi takliflar va ularni tahlildan o‘tkazish bo’yicha ko‘rsatmalar beradi;
O‘zbekistonda elektron tijoratning rivojlanish istiqbollari bo’yicha fikr va mulohazalarni yoritib beradi.
|
O‘quv faoliyati natijalari:
E-biznes muammolarini tushuntirib bera oladilar;
E-biznesdagi muammolarni haletishdagi takliflar bera oladilar;
O‘zbekistonda elektron tijoratning rivojlanish istiqbollari bo’yicha fikr va mulohazalarni yoritib bera oladilar.
|
O‘qitish metodlari
|
Axborotli kichik ma’ruza, tushuntirish, namoyish etish, aqliy hujum
|
O‘qitish vositalari
|
O‘MT,ma’ruzalar matni, kompyuter,
videoproektor, slayd
|
O‘quv faoliyatini tashkil etish shakllari
|
guruhli, juftlikda
|
O‘qitish sharoiti
|
Maxsus jixozlangan o‘quv xona (kompyuter o‘quv xonasi)
|
Qaytar aloqaning yo‘l va vositalarining yo‘l va vositalari
|
Tezkor so‘rov, savol-javob, test, misol va mashqlar, berilgan o‘quv
topshiriqlarini baholash
|